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材料准备：透明玻璃杯、小手绢、一盆水 制作方法：成品实验操作： 让幼儿把小手绢塞到玻璃杯的底部，塞紧，然后把玻璃杯口朝下垂直放人盛有水的盆中，过一会儿后再垂直拿出，让幼儿观察玻璃杯中的手絹会不会被水浸湿。 让幼儿拿两个同样底部塞紧手絹的玻璃杯，并同时放入水中，一个垂直放入，另一个倾斜放入，让幼儿观察玻璃杯中手絹的变化。 教师指导建议： *提醒幼儿手绢一定要在玻璃杯的底部塞紧，这样倒立玻璃杯时手绢才不容易掉下来。 •引导幼儿在第一次把玻璃杯放入水中时一定要垂直于水面放入，否则手绢就会被水浸湿。 •当幼儿把玻璃杯倾斜放人水中时，请幼儿观察进人玻璃杯 的水，会看到有泡泡冒出，这是空气跑出来了。 拓展与替代: ♦可以用各种各样的纸或布代替手絹塞人瓶中。 ♦引导幼儿探索怎样倾斜杯子，才能使杯中灌水速度最快。 科学小知识 杯子里除了手帕外，还充满了空气，当把杯子垂直于水面放入水中时，水和玻璃杯的接触面就阻止了空气的外流，杯子内部就形成了一个封闭的空间。由于空间内空气压力的存在，水不能进入到杯子中，所以手绢就不会被水浸湿。当把杯子倾斜放入水中时，空气外流，水就可以进入到杯子中，进而弄湿手绢。 |
