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材料准备：分别用硬纸卡和泡沬制作而成的帆船、水、盆、扇子、充气筒等 制作方法：成品 实验操作： 吹帆船比赛：两名幼儿各有两艘帆船，先进行纸帆船的同向比赛，让幼儿从水的一端吹向另一端，看谁先吹到终点。再进行泡沫帆船的同向比赛，让幼儿感受哪种材料制作的帆船吹起来更省力。然后让两人分别从两个方向吹同一艘帆船，看谁能把船吹到对方一边。 扇帆船比赛：让幼儿用扇子扇动纸船，探索从哪个方向扇动，帆船跑的速度快，两名幼儿可进行比赛。 让幼儿用充气筒吹动帆船，观看其运行速度。了解给帆船的外力越大，帆船的速度越快。 教师指导建议： *吹帆船时，提醒幼儿注意方向和方法，吹的时间不要太长，以免头晕。 •提醒幼儿注意扇风的力度和打气筒吹的方向与船行进的方向和速度的关系 拓展与替代： ♦用方便面盒、快餐盒等废旧物品制作小帆船进行游戏。 ♦搜集各种帆船模型、图片让幼儿观赏，或让幼儿观看帆船比赛、航模比赛的视频资料。 科学小知识 帆船是利用风力的基本动力在水上行驶，并由人来操控改变方向前进的.船手一手操作舵杆，一手操控悬挂在垂直于船身上的桅杆的帆面角度来推动帆船前进。帆船行驶都是逆风而行，行驶方向与波浪的方向垂直，这样行驶才安全稳定。 |
