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英蕊幼儿英语教案第14课 你喜欢什么颜色 （第一课时） Story 14 What Color Do You Like （1） 一 教学目标： 1 学习颜色单词。 2 能够听指令做相应的动作。 3 让孩子感受游戏的快乐。 二 教学内容： 重点单词：pink blue orange purple 三 教具：图片 四 教学过程： 动漫故事： 熙攘的街市，可可、乐乐、豆豆来到一个气球摊档前，买到了各自喜欢的不同颜色气球；刚走了不远，看到胖胖猫、咪咪鼠的射击游戏的摊档也布满了五彩缤纷的气球，贪玩的可可、乐乐把手中的气球塞到豆豆手里，玩起射击游戏；而手中抓满气球的豆豆却被腾升的气球拽到了半空中…… （一）打招呼Greeting： T：Teacher C：Children T：Hello, children!/Good morning!/How are you? C：Hello!/Good morning!/I am fine, thank you! （二）暖身Warm up： 唱歌并跳律动。 T：Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok? C：Ok! （三）复习：Review: 重点单词以及句型。（建议采用游戏方式进行复习） （四）呈现Presentation： 1 演示动漫课文：一遍 T：Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon! 2 演示本课重点单词并律动教学 T：Everybody! Stand up! Follow me! （五）演示动漫游戏Game： 游戏规则：蓝色的英文单词、橙色的英文单词、紫色和粉红色的英文单词是什么？让我们来玩一玩这个游戏！ 英文单词：pink blue orange purple 游戏说明：这里有好多不同颜色的气球啊，看看听听豆豆喜欢什么颜色的气球？ T：Now, let's play a game! Listen carefully! Which is ……? Wonderful! /Very good！ 教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩。 T：Who wants to try? C：Let me try! （六）歌谣Chant/Song： 请小朋友唱本课的歌谣，一边跟着唱一边跟着跳，结束本节课。 T：Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye! C：Bye-bye! （七）小结Closure： （布置课后作业）让小朋友回家和父母完成亲子游戏内容。 |
