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１、教育儿童的前提首先要了解儿童 ２、教师的精神状态比技能更重要 ３、机警、稳重、耐心、爱心、谦虚 ４、不以自己的智慧代替儿童的智慧 ５、对进步慢的儿童要有无止境的耐心 ６、在观察的同时耐心等待，充满乐趣执着地观察儿童 蒙氏教师的特质： １、谦卑的态度 ２、站在别人的角度考虑问题 ３、是环境的创设、保护者，也是与儿童的沟通者 ４、是观察者、引导者、不是主导者 ５、是家长的沟通者 ６、接受自己，接受别人 ７、活泼的与儿童在一起，但不能把自己作为教室的中心点 ８、热心、爱心、耐心、尊重心、责任心 ９、机警、思维敏捷 10、动作优雅迷人，外表整洁，品质高贵 11、善于聆听儿童的心声 |
