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说谎就是欺骗。说谎是最严重的错误之一。蒙台梭利指出，谎言有多种多样的类型，每种类型都有其自身的意义和重要性。其中有些谎言是正常的，但很多谎言却是病态的。 那么，小孩子是不是也会说谎呢？这是肯定无疑的。不过， "由于儿童心灵的纯洁，他们在真诚的伪装下说假话时，显得难以平静。"蒙台梭利介绍道：对这一现象进一步的研究表明，这些孩子实际上是想讲真话的，孩子之所以撒谎，是由于心理的紊乱造成的，而且这种紊乱由于他们的情绪波动进一步加剧了。 在蒙台梭利看来，这种隐瞒真相的欺骗，不管是经常的还是偶然的，都与儿童有意用来自我保护的谎言无关。正常儿童在平时生活中也都会这样的，谎言可能是对其他人认为是真实的东西的添枝加叶，尽管这种谎言不是为了个人利益或为说谎而说谎。 有时候，谎言可能是巧妙推理的产物。在书中，蒙台梭利介绍了一个例子。她认识一个五岁的小男孩，孩子的母亲将孩子临时寄宿在学校里。学校的保育员很认真，对自己的工作也很胜任，对这个孩子也格外关心，但一段时间以后，这个小男孩向家人抱怨保育员，说那个保育员十分严厉。于是母亲就去学校询问，后来得到了证实，孩子的保育员对孩子是很慈爱并且经常关心他的。当问及为什么撒谎的时候，孩子回答说：我不能说那位校长坏。他这样做并不是因为没有勇气指责校长，而是屈服于传统的势力，这是一个儿童适应环境方面采用狡猾手段的例子。 成人和儿童不一样，不仅仅对说谎的态度，就连说谎后的态度也与孩子迥异。成人为了自己的利益而牺牲儿童的需要，但拒绝承认事实，因为那是不可容忍的。他使自己相信，他正在履行一种天賦的权利，他所做的一切都是为了儿童的将来。儿童试图保护自己的时候，成人并不思考那究竟是怎么一回事，而认为儿童的那种行为就是反抗，是错误的。成人拥有的真理和正义已经越来越微弱，它们被一种虚假的习惯所代替，即他正在根据自己的权利和义务等去谨慎行事。 隐瞒一个人的真实情感是一种精神的谎言，有助于他向虚伪的社会进行妥协，但是渐渐地他会从爱转变为恨。这是潜意识深处最可怕的谎言。 所以，对于儿童的谎言，要客观地寻找原因与动机，认真地分析，不应该完全的肯定，也不该彻底地否定，要想教育好孩子，就需要有耐心！ |
