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英蕊英语教案第11课 摸摸我的嘴巴（第一课时） Story 11 Touch My Mouth （1） 一 教学目标： 1 学习单词：eye mouth nose 2 能够听指令做相应的动作。 二 教学内容： 重点单词：eye mouth nose 三 教具：图片 四 教学过程： 动漫故事： 收获季节到了。苹果树上却飞来一群捣乱的小鸟，肆无忌惮的啄吃红红的苹果，小松鼠也跑来凑热闹……闻讯赶来的可可、乐乐、豆豆扬起笤帚驱赶小鸟，累得东倒西歪的躺在树下睡着了；调皮的小鸟又飞回来捣乱；往返几番，把可可等累的够呛。机灵的乐乐扎了一个稻草人立在苹果树下，有了稻草人以后，小鸟们不敢轻易过来捣乱了。可爱的稻草人很快有了自己的鼻子、嘴巴、眼睛，却发现自己还没有头发；郁闷的稻草人不再驱赶顽皮的小鸟，只顾自己在树下生闷气…… （一）打招呼Greeting： T：Teacher C：Children T：Hello, children!/Good morning!/How are you? C：Hello!/Good morning!/I am fine, thank you! （二）暖身Warm up： 唱歌并跳律动。 T：Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok? C：Ok! （三）复习：Review: 重点单词以及句型。 （建议采用游戏方式进行复习） （四）呈现Presentation： 1 演示动漫课文：一遍 T：Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon! 2 演示本课重点单词并律动教学 T：Everybody! Stand up! Follow me! （五）演示动漫游戏Game： 游戏规则：眼睛的英文单词、鼻子的英文单词、嘴巴的英文单词是什么？让我们来玩一玩这个游戏！ 游戏说明：英文单词：eye nose mouth T：Now, let's play a game! Listen carefully! Which is ……? Wonderful! /Very good! 教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩。 T：Who wants to try? C：Let me try! （六）歌谣Chant/Song： 请小朋友唱本课的歌谣，一边跟着唱一边跟着跳，结束本节课。 T：Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye! C：Bye-bye! （七）小结Closure： （布置课后作业）让小朋友回家和父母完成亲子游戏内容。 本教案来自英蕊幼儿英语网，转载请注明出处。 |
