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英蕊幼儿英语教案第83课 我们去打羽毛球吧 (第一课时) Story 83 Let’s Go to Play Badminton （1） 一 教学目标： 1学习常见的几种球类运动。 2能理解本课的重点句型。 3能够积极参与活动，培养小朋友对英语活动的兴趣。 二 教学内容： 重点单词：tennis badminton table tennis 三 教具：图片或实物 四 教学过程： 动漫故事： 胖胖没有运动细胞，游泳不行，跑步也不行，多次减肥失败。眼看着肚子越来越大，咪咪给胖胖想出一个主意，去打球吧。胖胖和咪咪来到乒乓球馆，左一拍，又一拍，开始还不错，咪咪打过来的球越发越快，胖胖跟不上了，呼哧呼哧直喘气。胖胖和咪咪来到羽毛球馆，左一拍，又一拍，开始还不错，咪咪打过来的球越发越快，胖胖跟不上了，呼哧呼哧直喘气。咪咪和胖胖又来到网球场，左一拍，又一拍，开始还不错，咪咪打过来的球越来越快，胖胖这下着急了，他发狠使劲把球打向咪咪，咪咪可就招架不住了。 （一）打招呼Greeting: T: Teacher C: Children T: Hello, children!/Good morning!/How are you? C: Hello! /Good morning!/I am fine, thank you! （二）暖身Warm up: 唱歌并跳律动。 T: Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok? C: Ok! （三）复习：Review: 重点单词以及句型。（建议采用游戏方式进行复习） （四）呈现Presentation: 1 演示动漫课文：一遍 T: Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon! 2 演示本课重点单词并律动教学 T: Everybody! Stand up! Follow me! （五）演示动漫游戏Game： 游戏规则：乒乓球英文单词、羽毛球英文单词、网球英文单词是什么？让我们来玩一玩这个游戏！ 英语单词：tennis badminton table tennis 胖胖猫和咪咪鼠分别在做什么运动呢？请小朋友看单词，听语音，找出正确图案。 T: Now, let's play a game! Listen carefully! Which is ……? Wonderful! /Very good！ 教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩。 T: Who wants to try? C: Let me try! （六）歌谣Chant/Song： 请小朋友唱本课的歌谣，一边跟着唱一边跟着跳，结束本节课。 T: Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye! C: Bye-bye! （七）小结Closure： （布置课后作业）让小朋友回家和父母完成亲子游戏内容。 |
