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英蕊幼儿英语教案第66课 秋天来了 (第一课时) Story 66 Autumn Is Coming （1） 一 教学目标： 1 认识季节的英语表达。 2 使小朋友通过情景活动来认知单词和句型，感受活动的乐趣。 二 教学内容： 重点单词：summer autumn 三 教具：图片 四 教学过程： 动漫故事： 蓝天，几朵白云衬托着红红的太阳。湖边一棵大树的阴凉处，胖胖猫和咪咪在乘凉，热的满头大汗。他们看到乐乐他们在湖里游泳，好不开心，胖胖和咪咪也跳到湖里去，哇！在清凉的湖水里一泡，热意顿消，凉快极了，这时胖胖看到乐乐、豆豆和可可在给湖边的苹果树浇水，胖胖的脑海中，想起去年秋天，乐乐他们的苹果树结满了红红的大苹果，有好多好多苹果，那些苹果多好吃呀！ 咦！乐乐他们可以种苹果，我胖胖喜欢吃鱼，我也可以种鱼啊，我现在把鱼种在地里，等到了秋天，鱼树上不就可以结满好多大鱼吗？说干就干，胖胖和咪咪抓了两条鱼，把它们种在苹果树旁边，咪咪还不忘给这块地浇浇水…… 金色的秋天来了，乐乐他们在苹果树上收获了许多大苹果，胖胖和咪咪也来到苹果树旁边，结果他们的鱼树没有结到大鱼…… （一）打招呼Greeting: T: Teacher C: Children T: Hello, children! /Good morning! /How are you? C: Hello! /Good morning! /I am fine, thank you! （二）暖身Warm up:唱歌并跳律动。 T: Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok? C: Ok! （三）复习Review：重点单词和句型（建议采用游戏方式进行复习） （四）呈现Presentation: 演示动漫课文：一遍 T: Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon! 演示本课重点单词并律动教学。 T: Everybody! Stand up! Follow me! （五）演示动漫游戏Game： 游戏规则：夏天的英文单词、秋天的英文单词是什么？让我们来玩一玩这个游戏！ 英语单词：summer autumn 游戏中的两个画面：炎热的夏日，胖胖猫和咪咪鼠在海滩的太阳伞下；丰收来临，豆豆和乐乐、可可在采摘又红又大的苹果。请小朋友听语音，看单词，选择正确的画面。 T: Now, let's play a game! Listen carefully! Which is ……? Wonderful! /Very good！ 教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩。 T: Who wants to try? C: Let me try! （六）歌谣Chant/Song： 请小朋友唱本课的歌谣，一边跟着唱一边跟着跳，结束本节课。 T: Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye! C: Bye-bye! （七）小结Closure: （布置课后作业）让小朋友回家和父母完成亲子游戏内容。 本文来自英蕊幼儿英语网，转载请注明出处。 |
