英蕊乐园—让孩子爱上英语

英蕊教案第51课 你现在穿的是什么(第一课时)

时间:2013-06-10 15:29来源:http://yr.89sp.com 作者:幼儿园教案组 点击:
分享到:
英蕊英语教案第51 课 你现在穿的是什么(第一课时) Story51 What Are You Wearing (1 ) 一 教学目标: 1锻炼小朋友独立穿衣、脱衣服的能力。 2能理解本课的重点句型。 3能够积极参与活动
英蕊英语教案第51你现在穿的是什么(第一课时)
 
Story51 What Are You Wearing (1
 
一  教学目标:
1锻炼小朋友独立穿衣、脱衣服的能力。
2能理解本课的重点句型。
3能够积极参与活动,培养小朋友对英语活动的兴趣。
 
二  教学内容:
重点单词:  hat  coat  scarf  sweater
 
三  教具:图片或实物
 
四  教学过程:
 
动漫故事:
漫天大雪终于停了,窗外是一片雪白的世界,胖胖百无聊赖地从自家的窗外望出去,乐乐、豆豆和可可在堆雪人,一会儿,一个可爱的雪人立在雪地里,可可给胖雪人戴上帽子,豆豆给胖雪人戴上围巾,胖雪人会眨眼睛了,嘴巴会动了,更漂亮了……
豆豆他们走远了,胖胖和咪咪也迫不及待地跑到胖雪人面前,胖胖摘下胖雪人的帽子戴在自己头上,咪咪摘下胖雪人的围巾围在自己脖子上,胖雪人不高兴了, 嘴角耷拉着,胖胖见状,脱下自己的外套给胖雪人披上,咪咪见状,脱下自己的毛衣给胖雪人穿上,可是胖雪人好胖啊,咪咪和胖胖要使劲帮助胖雪人来穿,他们使劲地拉,结果胖雪人碎了,破碎的雪团劈哩啪啦往下落,胖胖和咪咪都傻眼啦!
 
(一)打招呼Greeting:
T: Teacher   C: Children
T: Hello, children!/Good morning!/How are you?
C: Hello! /Good morning!/I am fine, thank you!
 
(二)暖身Warm up: 唱歌并跳律动。
T: Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok?
C: Ok!
 
(三)复习:Review:
重点单词以及句型。(建议采用游戏方式进行复习)
1  演示动漫课文:一遍
T: Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon!
2  演示本课重点单词并律动教学
T: Everybody! Stand up! Follow me!
 
(五)演示动漫游戏Game
游戏规则:围巾的英语单词怎么说?帽子的英语单词怎么说?毛衣、外套的英语单词又是什么?让我们来玩一玩这个游戏!
英语单词:hat  scarf  sweater  coat
小朋友,你认识这些衣服吗?请把合适的这件拿给胖胖猫帮他穿好,如果拿错了,胖胖猫会不开心的哟!
T: Now, let's play a game! Listen carefully! Which is ……?
Wonderful! /Very good!
教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩。
T: Who wants to try? 
C: Let me try!
 
(六)歌谣Chant/Song
请小朋友唱本课的歌谣,一边跟着唱一边跟着跳,结束本节课。
T: Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye!
C: Bye-bye!
 
(七)小结Closure
(布置课后作业)让小朋友回家和父母完成亲子游戏内容。 
本教案来自英蕊幼儿英语网,转载请注明出处。
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------