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有一个孩子叫婷婷，长得白白胖胖，很可爱。但这个女孩反应慢一些， 动作也不太灵活。家长却要求她在班里什么都要得第一，如果落后了回家就要挨批评。所以这个孩子无论做什么事情都争取第一，她付出的努力比其他孩子都要大。 一次，幼儿园要开运动会，其中有一项跳绳比赛，每班出5名跳得好的孩子参加。作为家长都愿意让自己的孩子参加比赛。婷婷的家长也这样要求她。姅姅对老师说："老师，我也要参加跳绳比赛。" 老师对她说："这项比赛要求跳得快，可你比其他小朋友跳得慢，怎么参加呢。"她说："我回家天天练。" 看到婷婷恳切的目光，老师答应了她。那一段时间，这个孩子从幼儿园回家后，连电视都不看，每天练习跳绳。老师虽然给了她这次机会，但她还是没有拿到名次。 父母首先要更新自己的观念，不要把老师的表扬与批评，当成要求孩子的唯一标准。对于老师的经常表扬，家长要做理智的分析，要根据孩子的实际情况及时与老师进行沟通，制定出某一阶段努力的目标，尤其要保护孩子刚刚萌芽出的个性。在有些时候把荣誉和称号看得轻一些、淡一些，让孩子自由、轻松地发展自己，让孩子生活得轻松一些。 |
