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为了让孩子对科学感兴趣，应该将科学活动与科学知识自然地结合在一起。因为只有对知识加以应用，才能使科学的知识成为自己的知识，并在这个过程中产生更多的好奇心。因此，通过游戏或活动，让孩子理解概念原理、现象等知识，这才是有价值的科学教育法。 运用五觉的观察是最好的观察 孩子通过用手摸用眼看的观察，来提髙科学能力。虽然每个孩子根据自己的欲望、兴趣和必要程度，可以进行很多科学活动，但最基本的正是“观察”。科学才能突出的人，能从其他人熟视无睹的事物中得出重要的发现，或者能看见别人还未及看见的东西。这一点我们要记住。 根据孩子观察事物的不同，让孩子进行简单的或仔细的观察。观察是对现有情况的看、听、记录、分类，要尽量做到正确、有体系。如果观察的对象或事物非常精巧和复杂，就需要观察得更加细致。在观察的时候，要恰当地运用五觉（视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉）。因为通过五觉，可以获得新信息，理解新事物。孩子通过观察，能发现别人没有看见的东西，并为之欢喜雀跃；即使对很小的事情，也赋予其特别的意义。越是给孩子探索和观察的机会，孩子的集中力和想象力就越丰富。 为了培养孩子对生命的尊重或对新事物的好奇，父母应该具备开放性的思考与态度。父母如果对周围的环境不表现出习以为常的态度，而是仔细地进行观察，就能给孩子树立很好的榜样。不要忘了，只有和孩子一起观察自然，唤起孩子对生命的尊重，这样的父母才是能够有效地培养孩子的科学才能的英明的父母。 要看书，同对也要体验 对孩子来说，科学游戏或科学活动比通过书本获得的知识更重要。应该创造恰当的科学学习环境，使孩子不停留干通过观察或书本所获得的知识，而能切身体验事物。对于观察对象，让孩子对其已知特点进行说明、描绘、再现.模仿。特别是去动物园看动物的时候，或者看见土里蠕动着的蚯蚓的时候，让孩子直接在素描本上把它们画下来，也是很好的观察学习。 了解所观察动物的详细信息，也能增加观察的趣味。去动物园的时候，带上动物图鉴。一边看着动物，一边直接在图鉴里找到与该动物相关的内容，这将会成为既有趣又有益的经验。在家里饲养宠物，也是近距离观察动物的好方法。另也可以在家里种一些豆芽、生菜、西红柿等植物，让孩子观察它们的生长过程。 在饲养动物或培育植物的时候，帮助孩子定下日期，或者隔两天或一周给动植物拍照，成像后，按时间顺序把照片坫貼好。如果和孩子一起整理测量和记录的资料及照片，让孩子写下观察日记，这样就能将客观的观察资料保留下来，是很好的做法。 此外，还有无数可以到户外进行的科学活动。白天可以带孩子看曰出，晚上可以让孩子一边看着月亮和星星，一边思考烟波浩淼的宇宙。还可以和孩子一起到附近的山上拾一些树叶，让孩子画下树叶的样子，或者在树叶上涂上颜料，把它印在素描本上。可进行的活动可谓多种多样。 |
