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星期天，妈妈带多多到商店门口去乘”电动摇摇椅”，因为人多需要排队，好不容易轮到了，像往常一样投币以后电动椅启动了，可是多多却紧紧地搂着妈妈的脖子不肯下来…… 一到家，多多马上就变得活泼起来，各个房间里跑来跑去，一会儿叫奶奶跟他一起玩积木，一会儿跟着电视里的广告节目又唱又跳，妈妈叫他来洗澡，他非要等少儿节目结束才去，还发起了小脾气呢！多多就要上幼儿园托班了，爸爸妈妈不免有些担心。 每个孩子出生在不同的家庭，成长的环境也各不相同，成人的教养方式也不尽相同，所以有的孩子落落大方，有的孩子胆小害羞，而有的孩子则任性霸道。在家里，有大人们的精心呵护，即使在交往中发生了问题，大人们也会帮着解决。 与老师交往——许多初入园的孩子，不敢向老师表达自己的需要。主要是由于他们对老师不熟悉造成的。要想解决这问题，还需父母在孩子入园前，多向他介绍”老师”这一陌生的角色，如告诉孩子，”老师也会像妈妈一样爱你，照顾你”、“老师是带你做游戏的人”、”你在幼儿园里有什么需要，都可以告诉老师，老师一定会想办法满足你的”…… 落落大方的孩子总是惹人疼爱，大方的性格可以从多方面进行培养。对即将入园的孩子来说主动问好，相对容易做到，同时也容易使老师对孩子形成深刻的第一印象。当然，这种主动问好的习惯，不是靠入园前的突击强化就能养成，它需要较长时间的孩子教育渗透和用心培养。 与同伴交往——很多孩子害羞、胆小，是由于缺少与家庭成员之外的人交往所造成的。家长可以带孩子多参加一些聚会,让他感受很多人在一起交流的快乐，还可以帮他请小朋友到家中玩，让孩子在自己熟悉的环境中学习与人交往。 有客人来访时，可以让孩子帮忙开门，迎接客人。电话铃响时,鼓励孩子去接。总之，创造各种交往机会，使孩子敢于与人交往。除此之外，父母还应特别注意不要给孩子贴上“害羞、胆小”的标签。 来自上海教育出版社《和孩子一起上幼儿园》 |
