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琪琪要上幼儿园了，可是他在家里有个坏习惯：玩具玩到哪里、就扔到哪里，不知道放回原处，弄得满屋子都是玩具，妈妈整天跟在后面整理。爸爸妈妈担心到了幼儿园这情况既不利于孩子的健康，也不利于物归原处习惯的培养。 家长要早做准备，根据孩子的年龄与心理特点，通过亲子互动游戏，训练孩子将玩具放到指定地点，养成不乱扔玩具的好习惯。同时家长要根据孩子爱模仿的特点，通过自身榜样的作用，持之以恒，巩固幼儿的好习惯。 亲子游戏：送货员 买一个外型比较卡通、安全、孩子能随时拿放的塑料大筐，作为玩具储物箱，同时利用家里现成的干净纸盒做小车。妈妈可引导孩子做小司机，和孩子一起用小车将玩具送到商店,放进大筐。如发现地上还有玩具，就提醒：“小司机，看看地上还有没有玩具，别让玩具掉了。” 最后可让孩子数一数，今天我送了几个玩具。既让孩子在游戏中养成好习惯,又能发展孩子的数数能力和运动能力。 亲子游戏：玩具商店 利用饼干纸盒、一面开一个长方形口，然后自制一个立体柜子，开口朝外，固定在一个地方，便于孩子拿放。让孩子做卖玩具的人,将玩具分别放在里面，妈妈来买玩具，并故意买孩子没有整理好的玩具，引导孩子要将自己的玩具全部放到盒子里并整理好。这样便于孩子直观地感受物归原处的好处，还可以在盒子上和玩具上做标记，让孩子学习对应。 来自上海教育出版社《和孩子一起上幼儿园》 |
