谦让虽说是美德,但父母应知道孩子最终要走向社会,并在闭体中生活以及与他人互助合作。因此,懂得与他人分享,才能获得别人的信任、支持和尊重,所以父母应教导孩子学会与他人分享,养成慷慨、大方、谦让的美德,而不是擅自为孩子决定一切,丝毫没有考虑他们的需求及心情。 其实,孩子在与小朋友自主交往的过程中,能学会拒绝別人,也就能更友好地与他人相处。而父母应教会孩子如何平和、友好、委婉与商量性地拒绝别人的要求;同时泰然自若地接受他人的拒绝,而不是为孩子解决、包揽问题。因此,教孩子学会拒绝,是父母对孩子独立性和自主精神培养的更高层面。 “拒绝”是一门艺术,更是评估自己能否承担责任的关键,假使孩子不懂得拒绝,那么在进人职场后,当接到一项已超出能力范围之外的任务时,他们会因不敢拒绝而勉强揽 以上述小坚的例子来说,可教孩子以和善态度先表明自己的需求,再与他们商量、分配玩乐时间,如“我想我们先分配骑车时间,每个人骑十分钟;因为我也才刚骑,所以十分钟后再换人”,以讨论、商量的语气达成共识。 |