|
我有一位邻居的小孩，名为“小坚”，他是个腼腆内向的孩子，从不和其他小朋友争玩具，即便他正在玩自己的玩具，但只要别人要求，他也会默默给他，丝毫不会反抗。 有一天，小坚骑着自行车到公园里玩，其他小朋友看着小坚那台变速自行车很感兴趣，于是其中一位小朋友便向他借来骑，而小坚也只好默默点头，下车让这位小朋友玩。没想到，其他人看到这位小朋友这么轻易就借到车，便也纷纷向小坚要求骑车，而小坚也全部答应，看着小朋友们一个个 轮番上车，自己则只能在旁边干等，小坚的脸上写满了无奈。 好不容易车子还回来了，但小坚才刚握住把手，又有一个小孩嚷着要骑车。没想到这位小孩骑得特别久，小坚心想时间很晚，该回家写作业了，但又不敢过去让他还车，于是便在旁边着急等着。 刚去超市回来的妈妈看到小坚又把自己的车借出去而不敢要回来，便因孩子的懦弱与不懂拒绝别人请求而感到既心疼又生气，甚至也担心孩子的物品被强行取走的次数过多，会让孩子越来越怕与人相处，使其个性更为内向。 一想到这儿，小坚的妈妈便直接走到那位孩子旁边，替小坚把车子要了回来。而那孩子在还车的时候，还小小嘀咕了一声：“真小气。”其他小朋友则是一看到小坚的妈妈在旁边，也都散开了。 妈妈边把车牵回来，还边大声对小坚说：“你真没出息，自己的东西，你想玩就玩，不想玩就不要玩，怎么反而被其他孩子抢来抢去，自己都不说话!”听完妈妈的责备，小坚顿时感到一种无形的压力，他低着头，一声不吭。尽管小坚骑着自行车，但很明显他并不开心。 听完这则事件，我认为小坚根本不愿意借出他的自行车，但是因为他的胆子小，不敢拒绝别人，便勉强自己借出去。而小坚的妈妈则是看到孩子在旁干等的为难神情，既是心疼孩子玩不到自行车，又生气孩子不敢去跟他们要回来，于是为了维护孩子的权益，便“越俎代庖”，代替孩子将车子拿回来，而小坚的妈妈这么做的结果并非保护孩子，反而是剥夺了他学习“拒绝”的机会，这将使小坚的胆子越来越小，也越来越不敢开口说“不”了。 其实，小坚不懂拒绝别人的情形是有原因的。他的父母经常帮他做很多事，甚至替他做决定，以致孩子不知该如何拒绝他人。例如，有时我在他家做客，每次看到他家里来了小朋友后，小坚的妈妈就会让小坚表现出好客的模样，于是当別的孩子想要玩小坚手上的玩具或吃点心时，她便会因出于礼节而教小坚礼让他人，并极力说服小坚放弃手上的玩具或点心，来满足其他小朋友的要求。而这种做法只是为了让别人觉得父母的教育很成功。但从孩子成长的角度来看，父母的做法却剥夺了孩子自己做主的权力，长久下来使孩子过于压抑自己的需求，最终会造成孩子无主见，随着他人意见而生活的不良后果。 |
