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告诉孩子珍惜时间

时间:2013-09-23 14:56来源:http://yr.89sp.com 作者: 点击:
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著名的物理学家爱因斯坦认为:人与人之间的最大区别就在于怎样利用时间。每一个人出生时,上苍赐予他们最好的礼物就是时间。不论对穷人还是富人,这份礼物是如此公平:一天
  著名的物理学家爱因斯坦认为:“人与人之间的最大区别就在于怎样利用时间。”每一个人出生时,上苍赐予他们最好的礼物就是时间。不论对穷人还是富人,这份礼物是如此公平:一天24小时,每一个人都用它投资来经营自己的生命。
  珍惜生命的人,从来不浪费时间。他们把点点滴滴的时间都看成是浪费不起的珍贵财富,把人的脑力和体力看成是上苍赐予的珍贵礼物,它们如此神圣,绝不能胡乱地浪费掉。常听人们说:“时间就是金钱”、“时间就是生命”、“时间就是知识”……这些都恰当表达了时间观念的重大意义。贝尔在研制电话时,另一个叫格雷的也在研究。两人同时取得突破,但贝尔在专利局赢了——比格雷早了两个钟头。当然,他们两人当时是不知道对方的,但贝尔就因为这120分钟而一举成名,誉满天下,并获得了巨大财富。
  在日常生活中,具有时间观念的人,都很守时。守时,是一种道德行为。你迟到了,就是浪费了别人的时间。列宁就是严格守时的人,他la织召开的会议,不管到会有多少人,他总是要求准时开会。会议桌上摆着一个带秒针的钟,迟到的人都要被记录下名字,并且注明迟到几分钟。列宁严肃地警告一再迟到的人:“再迟到就要登报。”
  每一个人都没有理由不严格地遵守时间,而对于正在学习的孩子来说,能否安排好时间,与他的学习效率有很大的联系。那些不珍惜时间或安排时间不合理—子,往往缺少自我控制的能力,缺乏不断前进的动力。父母在早期教育中培养孩子的时间观念,就等于给了孩子知识、力量、聪明和美好的开端。因为善于利用自己时间的人,是最能出成绩的人,将会获得高效率的办事结果,其人生也会因此而改变。
  由于孩子的时间观念不强,他们往往不能按问题的主次和事情的轻重缓急来安排时间,而是凭自己的兴趣来安排时间,结果不但造成了不必要的时间浪费,而且还会影响处理其他许多事情。因此,父母有责任帮助不会合理安排利用时间的孩子养成一种良好的习惯。
  1. 让孩子正确认识时间的价值
  可以通过具体事例,让孩子懂得惜时如金的重要意义。比如首先让孩子认识时钟,懂得时间与生活的关系,知道做事不能拖拉、浪费光阴,要惜时如金、争分夺秒。同时,可以给孩子讲古今中外名人惜时的名言和故事,让孩子知道遵守时间、珍惜时间的重要性。还可以通过实践,让孩子知道时间的作用和价值,逐步理解“爱惜时间,就是爱惜生命”的道理。
  2. 养成孩子作息的规律
  孩子的随意性很强,自我控制能力较差。常常看见他们一边吃饭一边玩耍;一件事情还没有做完,心里又想着另一件事情;做事总是杂乱无章,缺乏条理。这时候,父母如果不加以引导,就会让孩子养成“拖拉”的坏习惯,从而影响学习和今后的生活。
  孩子一般体会不到时间的规律性,父母一定要坚持让孩子养成有规律的作息习惯。良好的作息习惯是养成时间观念的前提。父母可以和孩子一起制定作息时间表,什么时间起床,洗漱要多长时间,吃早餐要多少时间,放学后先做什么,然后做什么,几点睡觉等,都可以让孩子做出合理的安排。只有把作息时间固定下来,形成习惯,孩子才能对时间有一个明确的认识,才能形成良好的时间观念。
  在孩子的作息时间中,学习时间一定要固定下来。父母应该事先与孩子商量好做作业的时间、中间休息的时间,然后按规定进行。规定孩子在一定的时间内必须学习,会使孩子具有一定的紧迫感,集中注意力,从而提高学习效率。
  在孩子高质量、高效率地提前完成学习任务时,父母千万不可以再追加作业,这样会造成孩子的反感,从而对学习感到厌烦。正确的做法是表扬孩子的高质量学习,并奖励孩子一定的时间来休息和娱乐。
  3. 指导孩子制定学习计划
  学习计划一般以一个学期为阶段,内容包括本学期的目标、任务、措施、时间上的安排和精力上的分配。在制定计划的时候,不能指望把每一个细节和不可控因素都考虑在内。在计划的执行过程中,如果发现存在问题,要及时调整,在必要的时候还要进行大幅度的修改。要让孩子时刻记住这样一点:学习计划不是教条,它应该以适合具体的学习情况和自身实际为前提。
  4. 教孩子有效利用黄金时间
  每个人的生物钟都会按时起作用。同大人一样,孩子常常会有这种感觉:在相同的时间段,心情好的时候学习效率就高,情绪不稳定的时候,学习效率就低;在一天当中,早晨和夜间学习效率高,下午和傍晚学习效率低。可见,孩子的学习往往存在一个最佳学习时机。专家认为,对一个孩子来说,一天内有4段高效的记忆时间:
  第一段:早上6至7点,适合记忆一些新的概念、新的内容。
  第二段:上午8至10点,适合记忆大量基础理论知识。
  第三段:晚上7至9点,适合进行综合性知识的记忆。
  第四段:晚上10至11点,适合记忆精确性高、容易出错的知识。
  当然,每个人的具体情况又有所不同,有些人早上学习效率高,有些人晚上学习效率高。父母可以让孩子注意观察自己的特点,掌握自己的最佳学习时间,然后把重要的学习内容安排到最佳时间里去学习。
  5.让孩子学会挤时间
  时间是由分秒积累而成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。怎样教会孩子利用零星时间呢?方法很多。比如,在无所事事时不要发呆,找一本书来读;看报纸的时候随手记下一些资料;外出游玩时认真观察景物,为写作文准备素材等等。最关键的是要培养孩子的惜时意识,只要有了这种意识,孩子自己都会想到一些办法把零星的时间利用起来。
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