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1 检讨自己的行为是否是引起孩子自私行为的根源 家长如果在平时，有意无意地说上1-2句这样的话，也是影响孩子对待他人态度的原因。比如，“不要把这架电动飞机拿出去玩，搞坏了，我可不会给你买。”或者“我说你还是把它收起来吧，如果小明来了，你们又会为它吵架。”你的言行会直接影响到孩子的行为，如果孩子因此使你繼尬、丢了面子，那么，责任就只能由你承担了。 2 提前定个规則 告诉孩子，如果他想让朋友来玩，他就必须遵守这些规定。他应该提前选择哪些玩具是他想和朋友一起玩的，哪些是他想留给自己玩的。你应该强调说，这么做是他的权利范围之内的事。如果他对你说：“我不想和别人一起玩我的玩具!”你就该让他知道，他的朋友也许因此不来了，或者你不希望他这样，否则，他会失去众多的朋友。 你定下了这样一个规矩或你的希望，孩子也许会觉得你还是站在他这一边，他有权选择他想和朋友玩的玩具。这样做的目的，是让孩子自觉自愿地奉献。 3 告诉孩子，你的那些规定同样也适用于他和弟妹的关系。 如果他愿意，大部分时间，他都可以跟朋友一起玩。如果有弟弟、妹妹而没有其他小客人，那么其中几个游戏必须大家一起玩。如果孩子想要单独与朋友在一起，作为家长，你要保证孩子的这种权力。你要告诉他的弟弟妹妹.那是他的客人，下次，他们有客人时，他们也有同样的机会与权力单独和自己的朋友玩。 4 当孩子和他的期友争执、打闹起来时，你就要拿出家长的权威，制止他们的打架行为。 你可以走进孩子的房间先听孩子解释清楚他们打架的原因，不要袒护任何一方，然后告诉他们，为这点小事打架，你们说该不该？你也可以和他们一起玩这个游戏，以解除他们的敌对情绪。对于孩子，家长的这种行为有助于改进他们的游戏方式，这样更会积极鼓励孩子解决他们之间的不和，而不需要打架。 5 假若孩子们没过10分钟又旧病复发，那么，你只好把他们隔离起来，让他考虑一下不争吵是不是也可以玩。 如果他继续争辩，你就让他的朋友早早回家。你的孩子会因此而觉得尴尬，必须让他明白，这是他错误行为造成的后果。 当孩子的朋友犯错时，你就必须告诉他父母，这样做也许会得罪某些家长，但也只能这样做，因为这是唯一能解决孩子间问题的办法。明智的家长很可能会与你合作，早早地带回自己的孩子。有些孩子可能会感到又气又窘，但他们必须由此知道，错误的行为会导致一定的后果，而且你会在一定的时间教他们改进自己的行为。这是你的权力与义务，你一定会做到的。 来自《你的孩子是天才》 主编：林馥妍 |
