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美国虽然致力于发展公办教育，但是私立教育同样代表了美国历史，是当代美国的教育体制以及美国多样性的一个重要组成部分。 全美约90%的中小学为公立学校，只有10%的学生上私立学校。可是幼儿园可不是这样，1996年，早教协会颁布了《适应于0~8岁儿童早教项目中的发展适宜性方案》把0~8岁儿童划为幼儿教育阶段的三个年龄组，即婴儿和学步儿（0~3岁）、学龄前儿童（3~5岁）、学前期儿童（6~8岁〉，从全美统计资料表明，5岁以下全部为私立办学形式，5岁以上办学形式为公、私幼儿园各占50%。 美国联邦政府教育部有一个专门管理私立教育的部门——非公立教育办公室。同时非公立教育办公室升格为直属总统内阁的部门。该法律给这办公室的指导精神是“确保让非公立学校尽量地参与一切联邦政府制定的教育计划”。该办公室还有另外两个作用：一是向教育部长建议对法律、法规及政策进行调整，以提高非公立学校学生获得教育服务的可能性。二是审査教育部各项计划与程序确保依法为非公立学校提供服务。该办公室还与广大私立学校团体有密切联系，将其关心的问题，想法及建议上报给教育部长，并将教育部的政策与措施反馈给私立学校领导，为私立学校代表与教育官员之间起到了联系纽带的作用。 美国私立学校先于公办学校的发展，在学校管理方面有着较成熟的经验，教育质量也较稳定，由于联邦和州政府一般不直接给私立学校拨款，所以政府对私立学校也不妄加干涉。这样，私立学校与政府的关系较公立学校要疏远得多，办学自主权也大得多。 体现州政府同私立学校的关系： 注册：4个州政府明确规定举办私立学校必须在州政府注册，大部分不需要注册。 批准：11个州规定举办私立学校必须经过州政府批准，32个州没有这方面的规定。 评估：17个州自愿接受评估，其余各州没有明确规定。 执照：7个州规定必须申请办学执照，其余各州没有硬性规定。 学制：38个州对私立学校做了明确规定，11个州没有任何规定。 教师资格证书：31个州对私立学校教师是否具有教师资格证书没有任何规定，21个州有规定私立学校教师需要有资格证书。 强制性法律规定的条文：35个州对私立学校制定了强制性法律规定和条文，14个州没有制定强制性法律规定和条文。 对私立学校和私立学校学生的公共资助： ◎对学费的贷款35个州没有这个项目，17个州对私立学校的学生提供学费贷款项目。 ◎交通资助，17个州为私立学校提供了校车服务项目，25个州没有这样的服务项目，11个州允许为私立学校提供校车服务。 财务审计和税务检查 学校每年要向政府税务部门和教育部门提交经费收支报告，政府部门定期检查。州政府立法审计是1~2年对学校财务状况进行一次精细的最终审计。 其他方面的检查 州政府有关部门对学校建筑设施安全状况、卫生状况、消防设施等方面定期检査。 |
