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如何才能给孩子营造一个良好的成长环境呢？ 在孩子的成长过程中，“教育”二字有着极其重要的意义。瑞士著名心理学家皮亚杰曾提出“建构论”，认为人的发展、智慧的发展是靠他自己与周围环境（人、事、物）发生相互作用从而慢慢建构起来的。 由此可见，家庭环境的优劣不仅影响孩子的发展，甚至会决定孩子的一生。我们说，家庭的奥秘全在“潜移默化”上，即是说家长的一言一行都是孩子学习的榜样。因此，建立一个充满和谐、温暖的家庭，对孩子的身心健康和成长，会产生不可估量的作用。 理想的家庭环境应该是这样的：宽容、民主、亲和，孩子和父母一起游戏或讨论问题，可以平等地交换想法。这种积极的交流关系，能让孩子从小就习惯于表达自己的想法，使孩子的语言方式、行为方式有着鲜明的个性色彩。 美国心理学家发现，创造型家庭的父母有如下特征： 尊重自己的孩子，相信孩子自己有能力做好事情； 让孩子独立地.积极地生活； 与孩子没有过于强烈的感情联系，孩子很少有依赖和害怕被抛弃的心理特点； 父母常常是孩子的行为模范； 父母对艺术充满兴趣； 父母常常有独立的职业和广泛的兴趣。 为了开发孩子的创造潜能，父母除了要尽力营造适合创造力发展的良好家庭环境，还可以采取一些特殊的教养方式，比如： 在日常生活中要有积极的创造态度，以成为孩子效法的楷模。 对规定和限制作出解释，允许孩子参与。 适时地表达孩子的愿望，并合理运用奖惩手段。 给孩子提供丰富的刺激材料，尽量与孩子一起从事学业和游戏活动。 另外，家长还要学会尊重孩子，认真倾听孩子说话，对孩子感兴趣，专心听孩子讲的每一件事情，让孩子感到和家长在一起很甜蜜、很平等，与家长建立相互信任的关系。当家长有错误时，也要勇于承认，这会对孩子产生正面效应。当孩子感到家长是可信赖的朋友时，他也会把心里的秘密告诉家长。 |
