英蕊幼儿英语教案第80课 我的电脑坏了 (第一课时) Story 80 My Computer Is Out of Order (1) 一 教学目标: 1 进一步学习居室里的物品单词。 2 简单了解这些物品的用途。 3 能够理解本课文的重点句型。 二 教学内容: 重点单词:computer air conditioning telephone 三 教具:图片 四 教学过程: 动漫故事: 小兔子最近出外旅游去了,他的电器维修店暂时关门了。胖胖和咪咪乘机化妆成小兔子,霸占了小兔子的维修店。可是好久都没有人来找他们修理电器,他们着急呀! 一天,乐乐正打着电话,电话突然坏了,豆豆正在电脑前上网,电脑突然坏了,可可正在吹空调睡觉,空调坏了。没办法,他们只好请来假兔子(胖胖和咪咪)来给他们修理,假兔子很快就给修好了,收了钱,得意洋洋地走了。可是其它小动物们的电器也相继坏了,这真是好奇怪! 机警的豆豆通过侦查,终于让这件事真相大白,原来是有人故意搞破坏,他们就是假的小兔子 — 胖胖和咪咪。 (一)打招呼Greeting: T: Teacher C: Children T: Hello, children! /Good morning! /How are you? C: Hello! /Good morning! /I am fine, thank you! (二)暖身Warm up: 唱歌并跳律动。 T: Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok? C: Ok! (三)复习:Review: 重点单词以及句型。(建议采用游戏方式进行复习) (四)呈现Presentation: 1 演示动漫课文:一遍 T: Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon! 2 演示本课重点单词并律动教学 T: Everybody! Stand up! Follow me! (五)演示动漫游戏Game: 游戏规则:空调机的英语单词、电话机的英语单词、电视机的英语单词怎样念?让我们来玩一玩这个游戏! 英语单词:computer air conditioning telephone 请小朋友看乐乐、可可、豆豆赛跑,听语音,快快帮助他们抢到奖杯,回答错误会让他们摔跤哦! T: Now, let's play a game! Listen carefully! Which is ……? Wonderful! /Very good! 教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩。 T: Who wants to try? C: Let me try! (六)歌谣Chant/Song: 请小朋友唱本课的歌谣,一边跟着唱一边跟着跳,结束本节课。 T: Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye! C: Bye-bye! (七)小结Closure: (布置课后作业)让小朋友回家和父母完成亲子游戏内容。 |