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如果您想让孩子聪明而有智慧、纯洁而高尚，就一定要让他从小与书交朋友。书是孩子的良师益友，它会在孩子面前打开一扇明亮的窗户，让孩子看到一个充满知识和智慧的新天地。 冰心老人恳切地对小朋友说，要“爱读书，多读书，读好书”。这是他毕生勤奋读书学习的经验总结。 我们要从小培养孩子爱读书的习惯，让他们体会到读书的乐趣，能够主动地从书中获得自己所需要的知识，这也是对他们学习能力的锻炼。遗憾的是，有些家长偏偏忽视了这最重要的一点。爸爸、妈妈从来都不给我买书，也不给我借书，每当我看到别的同学有那么多书看，我真羡慕极了！” 有些家长宁肯掏钱买价格昂贵的高级玩具、高级食品，却无视孩子内心中精神的饥渴，他们自己不爱读书，也就不给孩子买书，甚至给孩子灌输“读书无用”的错误观点。苏霍姆林斯基曾说：“家庭中缺什么都可以，但不能没有书。书意味着文明，意味着学习，意味着进取。”要知道，即使拥有万贯家财，如果不读书，不也是一个精神的乞丐吗？在现代社会，一个人不读书学习的人，不论他干什么工作，都不会有多大的出息。 要让孩子爱读书，就需要我们从小培养他的兴趣。对幼儿，我们可以从讲故意人手，生动有趣的故事会令他们从小培养他的兴趣：对幼儿，我们可以从讲故事人手，生动有趣的故事会令他们着迷，使他们感到读书的乐趣。威特的爸爸给他买了许多小人书和画册，有声有色地讲给他听，并且说：“如果你能认字，这些书就都能明白了。”有时一点不讲，只是说：“这个书上的故事多有趣呀！可爸爸没工夫讲给你听。”这就极大地激发了小威特记忆学习的兴趣，使他从小养成了自己读书的习惯，后来他成为一个化学家。 上学的孩子，在督促、指导他们读教科书的基础上，还要鼓励他们多读课外书籍。首先是帮助孩子选择好书，警惕一些坏书对孩子的不良影响。著名散文作家秦牧说：“优秀的书籍，的确像是一座宝库，你好奇地走了进去，立刻就被里面的奇异珍宝吸引住了，我常常想，我小时候是个顽童，假如不是优秀的书籍拉了我一把，说不定我会沿着另一条道路滑下深渊，幸好爱读书的习惯逐渐挽救了我： 孩子具备了一定的阅读能力，就应当让我们独自去读书。可以给他们制定一个读书计划，和他们共同讨论书的内容，交流读书的感想和体会。当孩子问您问题时，您说：“这个问题妈妈也不会，你去请教书吧!”孩子翻看《十万个为什么》，知道了答案，以后他就会主动地去看书，电视里在播放连续剧《西游记》，你对孩子说：“这个故事是明代施耐庵编著的，你为什么不去读读它?”“爸爸四年级就读《西游记》了，我想你也一定能看懂。”这样孩子一定会乐意读它了。 读书还要讲究方法。要教孩子养成做写读书笔记、做卡片的习惯，“不动笔墨不看书”，要注意博和专结合，在博览群书的基础上选择好书精读、熟读。今天，我们教孩子爱读书，多读书、读好书，明天，他就会善于把丰富的信息化为巨大的力量，在知识、的海洋中扬帆远航，到达胜利的彼岸。 来自《你的孩子是天才》 主编：林馥妍 |
