幼儿园中班数学教案—— 看谁快又对_幼儿园活动评价,幼儿园室外活动场地,幼儿园小班-英蕊幼儿英语

活动目标：
1. 激发幼儿对数的兴趣，教师与小朋友共同体验合作学习的快乐。
2. 初步培养幼儿对数的抽象概括能力。
3. 能不受物体大小、颜色和排列形式等因素的影响，正确认识7以内物体的数量。

活动准备：
1. 大小相同、颜色不同和颜色相同、大小不同的点卡、物体卡片若干。
2. 雪花片玩具每组一筐。

活动过程：
一、开始部分：
教师出示每组7个，但排列不同的两组动物图片，引导幼儿观察，说出每种动物的
名称及数量是否相等。

二、基本部分：
1.将两组动物图卡对应排成两排，引导幼儿观察说出数量的多少与排列形式无关。
2.出示大小相同颜色不同的两组点卡各7个，引导幼儿观察数量的多少与颜色无关。
3.出示大小不同颜色相同的点卡各7个，引导幼儿观察发现数量的多少与大小无关。
4.幼儿操作活动，每组一筐雪花片玩具，游戏巩固对7以内数的守恒的练习。

三、结束部分：
教师小结，表扬游戏好的小朋友。
活动延伸：雪的益处及害处。

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