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幼儿园中班创造性教案——自己测试电量

时间:2013-06-20 11:41来源:http://yr.89sp.com 作者:幼儿园教案组 点击:
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活动目标: 1、培养儿童观察和探索自然界现象的兴趣。 2、让幼儿了解电池电量和温度之间的关系。 实验准备 一节电池。 一张铝箔纸。 一把剪刀。 一个温度计。 实验开始 一节电池,
活动目标:
1、培养儿童观察和探索自然界现象的兴趣。
2、让幼儿了解电池电量和温度之间的关系。
 
实验准备
一节电池。
一张铝箔纸。
一把剪刀。
一个温度计。
 
实验开始
一节电池,到底什么时候电量足,什么时候电量就慢慢没了呢?做了下面的小实验,就能了解了。
拿出准备好的电池。
把铝箔纸剪成长条备用。
将铝箔纸条的两端分别贴在电池两极上。
在铝箔纸上贴上温度计,观察温度计的温度。
如果没有温度,可以用手摸铝箔纸条,感觉它的温度。
 
奇妙的结果
当铝箔纸的温度过高时,说明电池的电量强;而温度下降后,说明电池的电量也在下降。
原来,电池正负极的电流,会在铝箔纸条上来回流动,使铝箔纸发热,即电流的热效应。如果在铝箔纸温度高的时候,把一个电灯泡放在铝箔纸条上,就能使灯泡出现白热化的现象。
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