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要让孩子快乐阅读，必须给孩子选择他们喜爱的、有益于他们健康成长的书籍。一是要符合孩子年龄特点。如果不选择适合孩子年龄特点的图 书，再好的文学作品也达不到发展其阅读能力的目标。年龄较小的幼儿戍该选择以图片或图文并茂的幼儿读物，或选择篇幅较短、有孩子喜欢的代表人物、可以让幼儿模仿的声音或韵律的故事；而年龄较大的幼儿就可以选择文字较多、篇幅较长的幼儿读物或故事。二是要有益于孩子的成长。 让孩子有愉快的阅读体验 任何学习都应该让孩子感觉自在、快乐，阅读也是这样。当孩子有了愉快的阅读兴趣及爱好以后，就能提高其日后的生活适应能力，促进各方面能力的发展。 一是家长和孩子共同寻找。要让孩子有愉快的阅读体验，需要家长和孩子共同寻找。例如，家长可以将自己所熟悉的故事或经验自制_一本书.利用睡前餐后时间读给孩子听；或是孩子在编讲故事时，家长要当忠实的听众，让孩子知道自己是被重视的，这样做有利于提高孩子的阅读兴趣。 二是提供多种读书机会。家长要尽可能运用各种手段，如周末开展一次家庭阅读日活动、读书比赛活动、创编故事活动、故事情节表演活动、一封信活动、竞选故事大王活动、制作小人书活动等，引导孩子爱看书、会看书、看懂书；同时，要让孩子在探索中提高独立阅读的能力，形成良好的阅读习惯。 来源：《放手，让孩子更优秀》作者：金波 |
