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英蕊幼儿英语教案第34课 我们玩碰碰车吧（第二课时） Story 34 Let's Play on the Bumper Car (2) 一 教学内容： 重点句型：I want to play on the bumper car/slide/merry-go-round. 二 教具： 游乐玩具单词 三 教学过程： （一）打招呼Greeting: T: Teacher C: Children T: Hello, children!/Good morning!/How are you? C: Hello!/Good morning!/I am fine, thank you! （二）暖身Warm up:唱歌并跳律动。 T: Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok? C: Ok! （三）复习：Review: 重点单词 （建议采用游戏方式进行复习） （四）呈现Presentation: 1 演示动漫课文：一遍 T: Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon! 2 演示动漫句型：T: Now let's listen to the sentence carefully! 教师先请配班老师一起示范重点句子，然后请个别小朋友来示范后再分组请小朋友戴上头饰进行分组练习对话。（角色互换） T: Who wants to try? C: Let me try! 游戏Game： 教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩 。 T: Now, let's play a game! Let's listen to the sentence carefully! Guess! What words do you know? Yes or no? 现在，让我们玩个游戏!让我们仔细听这个句子！猜一猜！你知道他会说什么吗？ Game1:游戏规则：教师先点击其中的一个句子让孩子去回答另一个句子，孩子说完才点击这个句子，看看是否回答正确，回答对了给予鼓励。 T: Who wants to try? C: Let me try! Game2:游戏规则：Now, let’s play another game! Ok? Ok! 教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩。 T: Who wants to try? C: Let me try! 游戏规则：掷骰子 教师做一个大骰子，五个面上分别贴上单词，还有一个面贴上一个炸弹，小朋友掷到单词的面就说：“I want to play on the bumper car/slide/merry-go-round”如果掷到炸弹这一面，全班的小朋友要一起双手捂着头蹲下来，并发出炸弹爆炸的声音。 教师可以将全班分成两队，每次两队各出一人比赛，一个人扔骰子，一个人说句子( I want to play on the bumper car/slide/merry-go-round ) , 给说对的那个小朋友所在的队一个贴画，最后看哪一队得的贴画多。 （六）歌谣Chant/Song： 请小朋友唱本课的歌谣，一边跟着唱一边跟着跳，结束本节课。 T: Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye! C: Bye-bye! 小结Closure: （布置课后作业）让小朋友回家和父母完成亲子游戏内容。 教学补充：歌谣： The merry-go-round goes round, and round and round, round and round. The merry-go- round round and round. 歌词大意： 旋转木马转啊转、转、 转、转；旋转木马转啊转。 |
