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英蕊教案第34课 我们玩碰碰车吧(第一课时)

时间:2014-04-26 11:29来源:http://yr.89sp.com 作者:幼儿园教案组 点击:
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英蕊幼儿英语教案第 34 课 我们玩碰碰车吧( 第一课时) Story 34 Lets Play on the Bumper Car ( 1 ) 一 教学目标: 1 进一步学习游乐场里的游乐玩具名称。 2 让小朋友学习用英语表达自己的意

英蕊幼儿英语教案第34 我们玩碰碰车吧(第一课时)

Story 34   Let's Play on the Bumper Car 1
 
  教学目标:
1  进一步学习游乐场里的游乐玩具名称。
2  让小朋友学习用英语表达自己的意愿。
 
  教学内容:
重点单词:bumper car  slide  merry-go-round
 
  教具:
游乐玩具单词

  教学过程:
 
动漫故事:
游乐场里有好多碰碰车,乐乐、豆豆、可可来玩碰碰车,他们一人乘坐一辆碰碰车,嘭! 嘭!他们碰来碰去的,好不开心!胖胖猫和咪咪鼠也来到这里,他们一眼就看上了豆豆手里的机器人,这个机器人手里还有一只枪,好威风啊!咪咪鼠想拿过来玩一玩,可是怎么能拿到手呢?
他们又打鬼主意了,咪咪驾着一辆碰碰车,使尽全力向豆豆撞去,“嘭”的一声,豆豆手里的机器人脱手飞出,飞到早在一旁等待的胖胖手里。豆豆他们赶紧去追,    可是胖胖和咪咪一会跑上旋转木马,一会跑上滑梯,怎么也追不上啊!累的豆豆直喘大气。
哼!看你们得意多久!只见乐乐坐在一棵大树杈上,手里拿着遥控发射器,直指胖胖手里的机器人,机器人接收到遥控发射器的指令突然活了,他跳到地上,越长越大、越长越高,把枪口对准胖胖和咪咪一阵狂射,哈哈,胖胖咪咪落荒而逃。
 
(一)打招呼Greeting:
T: Teacher   C: Children
T: Hello, children!/Good morning!/How are you?
C: Hello!/Good morning!/I am fine, thank you!
(二)暖身Warm up:唱歌并跳律动。
T: Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok?
C: Ok!
 
(三)复习:Review: 重点单词及句型
(四)呈现Presentation:
1  演示动漫课文:一遍
T: Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon!
2  演示本课重点单词并律动教学
T: Everybody! Stand up! Follow me!
 
(五)演示动漫游戏Game
游戏规则:滑滑梯的英文单词是什么? 旋转木马的英文单词是什么?碰碰车的英语单词怎么读?让我们来玩一玩这个游戏!
英语单词:merry-go-round  slide   dumper car
游戏说明:游乐园里有好多好玩的游戏啊,请小朋友看看听听,哪一个小朋友喜欢玩哪一个?把闪亮的小朋友带到他喜欢的游戏那里去啊。
 
T: Now, let's play a game!  Listen carefully! Which is ……?
Wonderful! /Very good!
教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩 。
T: Who wants to try? 
C: Let me try!
 
(六)歌谣Chant/Song
请小朋友唱本课的歌谣,一边跟着唱一边跟着跳,结束本节课。
T: Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye!
C: Bye-bye!
 
(七)小结Closure:
(布置课后作业)让小朋友回家和父母完成亲子游戏内容。 
 
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