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六月，孩子们离开幼儿园的日子越来越近。那是一段令我又快乐又心酸的日子。孩子们不说可他们明白离别意味着什么，他们会因此变得很乖，不时发自内心跟我说些悄悄话：“老师你为什么不能陪我上小学、中学、大学？”“我以后想你了，怎么办啊”“你老了我来背你啊！”那些话让我鼻子酸酸的，眼泪有些承受不住。童年是人一生最为真实、纯净的时期，特别美好。最后的日子——毕业典礼终于来了。为了使这次活动正常进行，我事先做了充分的心理准备，希望自己能控制好自己的情绪。毕业仪式不紧不慢进行中，我尽量不去看孩子们眼中的星星点点。轮到孩子们自由发言了，四五个孩子几乎同时站起来，最后他们让谦和、文静的小女孩秋闻先发言：“我忘不了，第一次在幼儿园吃饭，我呕了，呕得地上桌上全是饭菜，我吓坏了。江老师一边帮我擦洗，一边安慰我：宝贝，没关系，没事了！”她说着说着，眼泪像断线的珍珠扑簌簌掉下来。虎头虎脑的越越蹭地站起来：“我尿床时妈妈总要打我，可江老师说，你不是故意的，别害怕！长大后会好的.”他说着，用力将眼泪一抹。这个特别的日子，让孩子们记起了件件动情往事。让我感动的是孩子们的知恩，知恩是美德的土壤，孩子们的情感中已种下知恩的种子，我很欣慰：“宝贝们！这些都是老师应该做的。”但我不愿毕业典礼气氛太隆重。“嘿！嘿！擦干眼泪想想：哪些事儿也会让你放声大哭？”
魏啸：有一次和爸爸妈妈出去玩，我跑丢了，急得哭了。 沈佳敏：演戏时，导演要你哭，你就要假哭。 多多：有一天，我把玻璃瓶撞碎了，我哭了。 坤坤：我生病了，很难受，就哭了。 唐云峰：补牙的时候，医生拿着个大头钻对着我，吓得我放声大哭。 金哲：我的狗狗吉米丢了，每当我看到它的照片时，我就难过得想哭。 贺闻哲：夏天打雷，雷声像炸弹一样，吓得我放声大哭。 老师：你们为别人的事情难过吗？ 郭继宁：我看到一个断腿的老人，心里真想哭。 曾妮：海啸时知道有那么多小朋友被淹死，我难过得放声大哭。 活动评析： 哭是儿童的武器，哭是儿童的情感宣泄。可是随着儿童的渐渐长大，他们得慢慢学会用更多的方式表达自己的要求、情感。幼儿园老师要在活动中让儿童感受到哭的作用有限，可以尝试用更好的方式去面对问题。 |
