“衰退过后的英国人对生活有了新的态度,关心自己和家人,把身体和情感健康看得更重。学完的英语单词之后,可以用两张纸片把单词写出来,请两个小朋友,贴在这两个小朋友的背后,所有的小朋友说这个单词,这两个小朋友互相来抢,先抢到的就赢了。
儿童英语 “老鹰抓小鸡”――老师做老鹰,小朋友拉好衣服做小鸡,老师假装抓小鸡,老鹰和小鸡边追边跑边一起大声的念所学的儿歌或歌曲,念完后老师去加快脚步去追小鸡,抓到的“小鸡”要用英语回答老师的问题,回答出来就能继续参加游戏。 “吹气球”――在气球上贴上要学习的单词,当老师教孩子准确的发音后,就出示气球,老师吹气球,小朋友念气球上的单词,当气球越来越大时,要求小朋友说单词的声音也要越来越大。 “跳房子”――在地板上画出有很多格子的小房子,在房子里放进单词卡片或句子,要求幼儿跳格子前要大声的念出单词或句子。 “跨越障碍”――将地垫摆成一定的形状,在单张地垫上放上单词卡片或实物,要求幼儿助跑后跨越地垫,跨越时大声的输出地垫上的单词。 Car。当teacher说:嘟!嘟!小朋友要问:“car,car”往哪里,如果老师说:往“apple”,小朋友要说:“apple apple apple”,车子越靠近apple,声音要越来越大,当车子到达apple时,小朋友赶快说:“stop”。 萝卜蹲,把小朋友分成四组。A组,B组,C组,D组。A组蹲A组蹲、A组蹲完,C组蹲。如此重复。 Listening game小朋友做动作,小朋友说和speaking game,老师做动作,小朋友说 IF I SAY,YOU SHOULD DO。 儿童英语 五官游戏。在黑板上画一个人的脸,少了五官中的一个,用布蒙上小朋友的眼睛,然后让小朋友找出其中的五官中的一个去贴上。 儿童英语猜词游戏。把小朋友分成两队,每队选一个小朋友出来,小朋友选中一张卡片,老师站在前面捂住眼睛擦,IS IT ----?YES OR NO。猜对了,持卡片的小朋友要马上跑回座位,老师立即转声追。等游戏熟悉后,可以请小朋友猜。 |