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(记者 姜瑞丽)今天上午，山东省人民政府新闻办公室举行新闻发布会，山东省教育厅副厅长张志勇在回答记者提问时表示，学前教育机构不得从事违背幼儿教育规律和损害幼儿身心健康的活动，严禁教授小学内容，不得组织奥数培训、珠脑心算、外语、拼音、写字等活动，不得给幼儿布置家庭作业等内容。 对于社会上非常关心幼儿园开设外语教学的问题，张志勇认为，国家有关学前教育行政法规、文件政策中，从来没有要求幼儿园进行外语教育，语言领域教育是指母语教育，幼儿期是学习语言的最关键时期，一定要让孩子学习好母语。另外，《山东省义务教育阶段课程设置方案》，小学一、二年级没有英语课程设置，孩子即使从幼儿园开始学习英语，几年以后，也差不多已经遗忘，到三年级，仍然要从头开始学习，造成重复学习。 “从今年开始，北京市一年级新生不再上英语课，济南市中区一、二年级也不再开设英语课程。学前教育的特点是以游戏为主要活动，培养幼儿强健的体魄，开发幼儿智力，培养良好的兴趣和求知欲望，形成良好的生活、卫生、行为和学习习惯，这才是孩子一生受益无穷的财富。”张志勇说。 谈到教育厅对这个问题有什么政策措施时，张志勇说，今天起正式实施的《山东省学前教育规定》明确规定，幼儿园的保教活动要以游戏为主。并指出：“学前教育机构不得从事违背幼儿教育规律和损害幼儿身心健康的活动，严禁教授小学内容，不得组织奥数培训、珠脑心算、外语、拼音、写字等活动，不得给幼儿布置家庭作业等内容。” 张志勇说，《规定》第五章“法律责任”章节，对教学内容和方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的行为，“由县级以上人民政府教育行政部门或者其他有关部门责令限期改正，视情节给予通报批评、撤销教育类荣誉称号的行政处理，并可以视情节依法给予停止招生、停止办园的行政处罚;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员视情节给予调离工作岗位的行政处理或者依法给予处分。” 张志勇告诉记者，今后，山东还将从以下四个方面下功夫，加强幼儿教育管理： 在“监管”上下功夫，建立幼儿园保教质量监管机制，加强幼儿园保教行为监管，对存在小学化倾向的幼儿园要进行行政处理或处罚; 在“引导” 上下功夫，制定山东省幼儿园一日活动规范，为幼儿园保教行为提供指导，纠正学前教育小学化倾向。同时，发挥《3-6岁儿童学习与发展指南》专家指导小组巡回指导作用，推广总结《3-6岁儿童学习与发展指南》实验区试点经验。 在“培训”上下功夫，加大对幼儿教师，特别是农村幼儿教师培训力度，通过开展交流、帮扶、展览等活动，发挥省级示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园的示范带动作用，提高幼儿园保教质量。 在“宣传”上下功夫，利用学前教育宣传月、家长开放日、家长会、宣传栏等形式，加大宣传力度，提高全社会对学前教育的认识，推动幼儿园加强与家庭、社区的联系，广泛宣传正确的育儿观念，引导家长和社会遵循幼儿成长规律，共同为幼儿健康成长创造良好的环境。 |
