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教育工作者也有侵犯儿童权利的言行 “作为一个教育工作者，我深知唠叨会伤害孩子却管不住自己。”山东省齐河县教育局韦清语气沉重地说，有段时间自己成天唠叨孩子，吃饭都不让孩子清静，直到有一次儿子流着泪强烈抗议说：“别说了行不行？你怎么知道我不努力？我已经尽力了！”韦清这才意识到，自己无休止的唠叨就像啄木鸟一样“笃笃笃”地啄，把孩子的自信一点点啄没了。后来韦清逐渐克制住对孩子的唠叨，代之以耐心的倾听、适时的插话、适当的引领，尽可能让孩子自己寻找成长的感觉。 “孩子比大人更需要拥有自尊权。”重庆市沙坪坝区方堰塘小学的张家明老师很后悔自己暴怒中打了孩子一巴掌。当儿子挥舞着着彩纸不小心把张家明的眼镜打在地上时，怒不可遏的张家明顺手一巴掌在儿子脸上留下了三个清晰的指印。事后，“我懊恼极了，意识到孩子的自尊需要家长维护。逞一时之快固然可以取一时之效，却可能带给孩子长久之痛，以后再也不能干这种伤孩子自尊的傻事了！” “我都快30岁了，我外婆还是习惯性地叫我‘乖心肝’呢！”浙江省湖州市双林庆同小学的吴月斐老师说：“仔细想想，不乖，是最寻常、杀伤性最强的伤害，会导致孩子自我意识的泯灭。”吴月斐认为，说孩子不乖，看似没有责骂和诋毁，事实上是一种指责与批判，是对孩子自我意识的一种无情泯灭，因为其普遍性和长久性，杀伤力极大。 江苏常州武进花园小学的童家松老师认为，最常见的不平等不尊重，是家长在孩子犯错之后，往往只顾发泄情绪，对孩子进行长篇大论的说教。作为一个10岁学生的家长，童家松也是在多次批评孩子没有效果以后开始反思：大人批评孩子时往往直接指责孩子哪里做错了，而孩子其实更希望知道怎么做才是对的，所以对家长的批评一般不接受。童家松建议家长批评孩子时不要只顾自己想说的顺序，要按照孩子能够理解的顺序，等到孩子心情平静时告诉孩子正确的做法，对孩子进行正强化，对孩子传递正能量。 很多家长认为尊重儿童权利说起来容易做起来难，霍雨佳指着中国儿童中心的调查问卷说，我们设计的问题，其实也是我们希望家长在儿童权利方面改进的内容： 尊重孩子的个性，不在孩子面前提别的孩子如何优秀； 以平等的意识看待孩子，能真诚地向孩子承认和检讨自己的不足； 通过自己的言语、眼神及姿态让孩子感觉到父母的肯定； 有质量地陪伴孩子，有深度地进行亲子互动交流； 支持孩子的兴趣爱好，促进孩子全面发展； 让孩子做力所能及的家务事，允许孩子参加同学的聚会； 跟孩子一起做他感兴趣的事，关注孩子的身体健康； 不用挖苦、讽刺或者冷落、不理睬来实施冷暴力，保护孩子的隐私；
在择校、零用钱管理、家庭事务、兴趣班、交朋友、娱乐方式、衣着打扮等选择上，充分听取孩子的意见。 六年级的小小薇：我的爸爸是一位老师，每当爸爸叫着我一起去朋友家玩的时候，我觉得自己就像笼子中的鸟儿一样，任由着主人摆弄，有的时候又像一个可怜的丫鬟一样，听着皇后的指挥做这做那。这种感觉真不自在！(山东省肥城市河西小学白云山校区六(一)班) 六年级学生高某：爸爸妈妈会不经我同意，就把我的照片和姓名公开！我不喜欢。今后，我会告诉他们侵犯了我的姓名权和肖像权！ 五年级学生刘某：妈妈看我的日记后，当笑话谈给别人听，让我很尴尬，今后我会告诉父母不能看我日记、信件,因为这是侵犯我的隐私权。 四年级学生肖某：我的父母经常吵架后拿我出气，骂我甚至把我打伤。妈妈说：“我生你、养你，你却不知道向着我！我恨你爸爸不帮我做一点儿家务，我忙得心烦，你还不听话，不是找打吗？” 三年级学生陈某：我做作业累了，想出去玩一会儿，妈妈说不行！ 一年级学生王某：爸爸经常不经我的同意，就把我心爱的玩具送给弟弟，太不尊重我了！(湖北省襄阳市襄州区龙王镇肖集小学李勇慧整理) 六岁女孩巧巧：梁叔叔你劝劝我妈妈吧，不要总是给我夹菜了。每次吃饭，我妈妈都要往我饭碗里夹菜，那是她喜欢的菜不是我喜欢的呀，可是我告诉她那些菜不合我的口味，她就说我不讲理、太挑食、不理解当妈妈的爱心……我都要烦死了！(浙江科技学院梁伟整理) 六年级的心怡：我妈妈经常说，你什么也不用做，只要把书读好就行。做饭、洗衣、洗碗都不让我做，很多同学的家长也是这样的。我认为这是剥夺了我们的全面发展权。 五年级的美琪：我喜欢弹琴，每当来客人的时候，妈妈总是让我给客人弹一曲，我都烦死了，现在我都不喜欢再摸钢琴了。 五年级的小虎：我小时候吃相特别难看，妈妈天天把我的照片发在QQ空间，大家看了都笑话我，我上学了她还这样，让我很难堪。我认为是侵犯了我的肖像权。(湖北省枣阳市吉河小学陶丰满整理) 张广贺：每次我的压岁钱一到手就被妈妈要走了，妈妈说要替我保管，一点也不给我留。我每次买东西花钱都得向妈妈要，觉得一点自主权也没有。 石冰冰：奶奶要给我报舞蹈班，我不情愿，因为她已经给我报了好几个兴趣班了，我都快要累死了！但是后来，奶奶还是给我报了那个舞蹈班。 韩世超：星期天下午我写完作业后想出去找朋友打一会儿篮球，妈妈严肃地说：“不行，你的作文不好，在家看一会儿书吧！” 蒋泰山：妈妈给我买了许多习题，每次我做完老师布置的作业后，妈妈总是再布置几道题给我做。我每天一点玩的时间都没有。 赵一诺：每次去书店，爸爸总是给我买些我并不喜欢看的学习用书，却不给我买我喜爱看的童话书、故事书。 张源：在家里我没有任何隐私，我的每一篇作文、日记都要让爸爸妈妈过目；我交的每一个朋友，都要让爸爸妈妈知道，他们还经常劝导我不要跟学习不好的同学交朋友。许多时候，我敢怒不敢言，因为他们是我的家长，是我的爸爸妈妈啊！ |
