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1.聘请外籍家教实在太贵，有什么办法可以减轻负担吗？ 2.家境不好，不能花重金请外籍家教，就不能学好英语了吗？ 3.有没有免费的英语学习资源可以利用？ 4.就算家境不错，但孩子真的没兴趣，怎么办？ 5.孩子越大，功课越多，还有时间学英语吗？ 父母引导孩子学英语的“心法”，说穿了，其实就是一句话：创造环境。不论是为孩子挑选适合的教材、用卡通或流行歌曲激发他的学习兴趣、带他玩英语网络游戏，或是帮他找英语家教，都不外乎围绕着“创造环境”这个中心思想。 当你为孩子创造的学习环境越多，让他愿意主动接触英语，效果也会越明显。相反的，如果平时接触英语的机会不多，父母又只是一味地逼着孩子死背、死记，结果只是让父母与孩子的关系变得很紧张。 我的儿子强纳森以前有个同学，家长就逼得很紧，连孩子来我们家玩，也要求带着课本背单词。我儿子就说，这位同学很不喜欢他的妈妈，因为每天只是唠叨他背英语单词，却没有关心他到底喜欢什么。我真是替这位辛苦的妈妈感到可惜，枉费自己的一片苦心，却用错方法，没有获得孩子正面的回报，太冤了！ 毅力是关键 在各种制造学习环境的方式中，聘请外籍家教的“成本”最高。我一个月的家教费用大约是24000元新台币，对于一股的家庭而言可能是笔不小的负担。家长如果觉得帮孩子请英语家教实在太贵了，该怎么办？我建议一个解决问题的办法，就是好几个同学共同请一位家教，学费经过分摊之后，就会变得能够承受了。 以强纳森的情况为例，一开始因为年纪还小，单独一个人面对外国人时他会害怕，所以我就安排他和好几个同学一起上课。不过，随着孩子们年龄的渐长，又因为学校的功课压力，就开始有人退出了。到了儿子上小学二年级时，“家教班”就剩下他一个学生了。不过，他因为和老师也熟了，就以一对一的方式持续到现在。 当时和儿子一起请家教的同学，家里的经济环境都不错，学费应该不成负担。最后决定停下来，关键不在钱，而是缺乏长期坚持的毅力。 帮孩子找方法，不要找借口 有些家长可能以为，要让孩子英语实力增强，非砸下“重金”不可。其实不然。当年我家经济状况并不好，父亲还是会想尽各种方式让我们有机会接触英语。例如把自家变成“民宿”,请外籍访客和孩子练习英语。可见，只要在面对问题时想的不是借口，而是解决问题的办法，就没有突破不了的瓶颈。 记得我就读台北第一女子中学时，会特意跑到大直，参加“空中英语教室”举办的活动。活动是免费的，我虽不是基督教徒，也持续参加了一两年，让自己有机会练习英语。 另外，街头不时可以见到穿着白衬衫、骑着自行车的摩门教传教士，他们通常很乐意与人互动，因此也成了我练习英语的好对象。事实上，我后来和几位传教士都成了好朋友，他们离开台湾后，我们往往也会通信好一阵子。 所以说，只要用心，就不难发现，社会上还是有很多免费的英语学习资源。没钱，绝对不是学不好英语的理由。 至于有些孩子就是很叛逆，不喜欢大人为他做安排。遇到这类孩子，家长也不必强逼他照着你设定的学习路径走，多去观察他的兴趣，适时而不经意地提供他一点英语学习的资料，像是一本英语故事书或是一张好听的英语歌曲CD，效果可能就会好得超乎你的想象。来自《教小孩学好英文》 徐薇著 |
