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今天本市中小学生开学。去年有部分家长费了很大努力把孩子送进名校，一学期过去，却有家长忙着“逆转学”，把孩子从名校转到教学相对宽松的学校。 孩子进名校父母来“走读” 灵灵（化名）去年9月考入本市东部的一所民办初中，这两天他和妈妈林女士正忙着办理转学手续，要告别名校回到家门口的公办学校。昨天，灵灵参加了新学校的入学测试，又去老学校领取了新学期的教材。 为何名校才去了半年，就要折腾“逆转学”？ 半年前，林女士为了培养儿子的独立能力，决定让灵灵住读。灵灵经历几轮面试后才得以进入该名校。可是，第一周开始问题就出现了。开学才两天，灵灵的电话来了：“今天数学作业有四五页卷子，许多题目我都做不来，你们快来教教我吧！否则我不知道几点才能睡觉。”等林女士晚上9点赶到学校，儿子的语文和英语作业刚做完，而满满几大页的数学题还没动工，大部分还不会做，在林女士的讲解之下，直到23点多，灵灵才做完两页，看看还有几大页，林女士不得不加快了讲解速度，儿子囫囵吞枣般地听写完，时间已经指向零点了，等林女士陪读完毕打车回家，已是次日凌晨1点，看着80多元的打车票，林女士感慨：“劳民伤财啊。” 隔了一天，灵灵电话又来了：“昨天作业不多，自己解决了，今天又是好多页的题目，你们快来吧！”就这样，林女士和老公进行分工，轮流陪儿子，每周几乎每人要去“走读”一到两天。几个月下来，两人相视苦笑：“还是转学吧！我俩这样的‘走读’，真受不了！” 灵灵昨天参加公办学校转学测试时，遇到了同年级的4位同学，他们大多也不适应名校的学习氛围，选择了“逆转学”。 小一生“倒在”单词“门槛”前 不仅仅是初中生“逆转学”，一位进入某著名外国语小学的小一生菲菲（化名）倒在了“50个单词”门槛前，新学期转入了某公办小学。 去年9月，妈妈费了九牛二虎之力让菲菲进入这所学校。一进校，孩子就被要求每天背诵50个英语单词，因为入学前孩子没有“抢跑过”，“零起点”的菲菲根本无法适应上课节奏。据悉，班级里不适应的孩子有近五分之一。最终，菲菲随着班里的几个孩子一起转学。 不适应的还有高中生。欣欣（化名）考进一所区重点中学，但爸爸希望她去“四大名校”就读，虽然欣欣最后好不容易成了四校之一的借读生，但成绩相形见绌，她失去了自信，每次和人打交道，只肯低着头。记者曾接触过一名高中生，在家长的安排下进入某个市示范性实验性高中借读，结果，成绩始终在班里排位末尾。作为借读生，他没得到老师的关注、同学的亲密，时间一长，孩子身心崩溃，经常站到桌子上大呼大叫。最终，这个孩子不得不转学并接受心理治疗。 名校并非适合所有孩子 当林女士和老师讨论儿子的学习障碍时，老师指出：“许多孩子寒暑假都提前学习过，所以做作业比较轻松，你们不知道吗？” 林女士一家反省认为：“名校并非适合所有的孩子。只有当学校的学习风格与孩子互相匹配时，双方才适应，自己的孩子看来并不适合。而之前择校时，只注重学校的名气，却没注意孩子是否合适。” 专家提醒，在对名校的追逐中，家长往往忽视孩子自身的素质和付出，一味要求孩子“攀高”。家长应该了解清楚学校的学习风格和教学难度、速度，再对照孩子的学习特点、接受能力、学习风格、学习意志力，如果两者无法匹配，很可能让部分成绩中等偏下的学生产生严重的不适，进而学习积极性受到打击，失去自信心，影响身心健康。 |
