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犹太孩子成功秘诀

时间:2014-03-11 12:33来源:http://yr.89sp.com 作者:编辑组 点击:
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是埃利昂儿时的最好玩伴和教育启蒙者。外祖父精通好几种语言。他在给埃利昂讲故事时,一会儿学俄语,一会儿学英语,一会儿用波兰语,一会儿又用犹太人的意第绪语,每一个故事
三位犹太人获得2004年诺贝尔奖。瑞典皇家科学院2004年10月6曰宣布诺贝尔化学奖得主为两位以色列科学家阿夫拉姆·赫什科、阿龙·切哈诺沃和一位美国科学家欧文·罗斯。

那一刻,现年67岁的赫什科正在一处公共游泳池内,与4 个孙儿女在一起。他的亲戚从收音机里得到消息,再用电话向他转达了喜讯。

不仅没有想到会得奖,而且没有想到自己会成为诺贝尔化学奖候选人,赫什科与57岁的以色列工学院同事切哈诺沃同时告诉媒体记者。

奥地利作家女埃尔弗里德·耶利内克获得了 2004年诺贝尔文学奖。这位激进女作家的父亲也是犹太人。
 
格蒂的早期家教

1947年诺贝尔生理学或医学奖获得者格蒂,科里出生于—个富裕的犹太人家庭中,父亲奥托既是一位化学家,也是一个成功的商人。这给格蒂的童年提供了优裕的生活保障,也给又母疼爱孩子提供了充分的财务保障。奥托认为,学校教育会阻碍孩子的创造性,限制孩子未来的发展。而且在他看来,让孩子那么长时间学习也是一种"遭罪",因此他专门为格蒂和两个妹妹请了家庭教师,在家里对女儿进行启蒙教育。

闲暇时,父亲就带着母女4人一起出去旅游度假,他们的足迹几乎遍布欧洲的名山名水。父亲边走边讲,他的博学在这时候更有了用武之地。大自然的鬼斧神工具有一种摄人心魄的美,不仅大大开阔了格蒂的眼界,使她感受到人类伟大的创造性,也使她终生热爱大自然。

直到10岁,父亲才为格蒂挑选了一所条件非常好的私立学校就读。从小的家庭教育和父亲对她的耳濡目染,开发了格蒂的智力,使她渴望更多的知识,为她取得将来的成就打下了坚实的基础。
 
 外祖父的"语言大拼盘

美国曼哈顿空旷的郊野外布朗克斯动物园里,一位身材高大的老人牵着一个3岁左右的小女孩在游玩。老人经常会指着面前的动物向小女孩讲着什么,小女孩脸上露出好奇的神情, 有时她也会指着一种动物向老人问些什么。这个小女孩就是未来的诺贝尔奖获得者——犹太裔美国科学家埃利昂,老人是她的外祖父。

制表匠出身的外祖父是个知识渊博的人,他在埃利昂3岁时从波兰来到美国,是埃利昂儿时的最好玩伴和教育启蒙者。外祖父精通好几种语言。他在给埃利昂讲故事时,一会儿学俄语,一会儿学英语,一会儿用波兰语,一会儿又用犹太人的意第绪语,每一个故事都是一个拥有好几国语言的"大拼盘", 这让埃利昂兴奋不已。

不过,别看埃利昂从小生活在英语的世界里,但她最喜欢的语言却是意第绪语,她和外祖父交谈时,几乎每次都使用的都是意第绪语。

早期的语言启蒙和知识的灌输,大大启发埃利昂的智力,为她的未来发展打下了坚实的基础。
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