|
画画素质培养 孩子初学画画，小孩子，他画得好不好根本不重要，重要的是她有信心画下去。当然，在鼓励孩子的同时，给他们传授一些正确的知识，那就再好不过了。 在教育中，鼓励如一阵春风，化解孩子心中的忧愁与苦闷。当对孩子进行教育的时候，孩子遇到困难时，鼓励一下，然后进行必要的指导，岂不更好？ 使孩子相信自己的能力，创造一些孩子们尝试的机会，并对孩子实施必要的鼓励很重要，非常有利于对他们潜能的开发。因此她很高兴孩子能表现自己，如果孩子在舞台上进行表演，失去勇气并用求助的目光看着母亲的时候，斯特娜夫人就用鼓励的方式让孩子克服困难，而不是犹豫不决，事实上，这不仅仅使孩子的心灵得到安慰，而且通过实际的参与活动，进一步锻炼了孩子各方面的能力。 因此，鼓励的真正内涵就在于给孩子以信心与勇气，是为孩子迈出新的一步呐喊与助威。 音乐修养培养 用游戏辅助音乐素质培养。"懂得音乐对人来说是一种幸福"，要重视对儿女对音乐方面的教育。为了让女儿从小就有音的概念并进一步学习音乐，一位教育专家采取的具体办法如下：购买了能发出七个音的小钟，以辨别不同的音色熏陶。每天播放古今名曲，让孩子置身于音乐之中，耳濡目染。 做游戏辅助。在和女儿进行的一个游戏就是在屋子里藏好东西让她找。这个时候，当孩子走近所藏的东西时，斯特娜夫人就弹钢琴中的某个键，渐渐弹出低音，表明正在接近所寻物体，而不是通过口语"危险"来表达；而当孩子距离所寻物体稍微远的时候，则渐渐弹出高音。这样的训练收效明显。因为孩子如果不注意听音，找所藏物体就很困难。 培养节奏感是训练孩子音乐能力的一个重要方面。"孩子应在节奏和韵律中生活。"为了让孩子有节奏感，用打拍子、击小鼓、敲木琴、教跳舞等办法来培养孩子的音乐感。挂风铃、挂风弦的办法也对培养孩子的音乐感有好处。 另外，孩子在练习小提琴的时候，家长可以用钢琴给孩子伴奏，这样孩子学起来也高兴。没有任何艺术的生活，就如同荒野一样。花时间教孩子学习音乐，对孩子来说绝对有利，作为父母来说，有义务使孩子有音乐的修养。 |
