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2013年1月15日，本版报道了李沧区特教学校—四流中路第二学校的老师到自闭症儿童小源（化名）家给孩子上课的故事。 转眼一年过去了，小源明显比大半年前安静了许多。姜华、张旭两位老师马上开始上课。“小源，苹果英语怎么说？”“ap－ple。”“真棒！香蕉英语怎么说？”“banana。”“太好了！”…… 记者在旁细细打量着他，11岁的小源比上次明显长高了，差不多得有1.6米了。虽然他出生时出现脑损伤而发育迟缓，兼有自闭症倾向，但身形与正常孩子没有差别。因为小源兼有自虐、暴力倾向，所以学业难以为继，但学校没有就此放弃小源，四流中路第二学校的老师们连续四年定期到家中为小源辅导功课，给家长鼓劲。 “小源，英语‘同一个世界，同一个梦想’应该是 ‘one world,onedream’……”两位老师一边不断重复着英语，一边抽空给小源的奶奶和爸爸指导、鼓励。 送教结束时，小源又不合时宜地将拖鞋扔出门，砸在奶奶的头上，这时不仅奶奶没有大惊小怪，连老师也没有惊讶的反应，还不断地对小源的奶奶、爸爸说，“小源进步很大，继续努力……” |
