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现代社会中，一位家长带着一个孩子过日子的家庭不断增加，这就是所说的单亲家庭。在我国，单亲家庭产生的主要原因是父母离异，也有少量的是丧偶或其他原因造成的。 据调查，单亲家庭的孩子一般都存在某些问题，比如性格急躁或沉郁，不善交往，喜欢独来独往，孤傲，等等。这就给家长带来极大的苦恼。而且相当多的单亲家庭的家长与孩子相依为命，对孩子的期望值比双亲家庭还高；有的把全部心思扑在孩子身上，自己节衣缩食，忍辱负重，寄希望于孩子的明天。一旦孩子表现不尽人意，其气恼、忧怨一齐涌上心头，真不知如何是好。 不管是什么原因造成的单亲家庭，在孩子教育方面的第一个大问题就是”教育功能欠缺”或”教育功能不全”。因为对子女的教育是父母双方的责任，有些作用是彼此难以替代的，而且双亲都在身边给孩子所带来的安全感和情感满足，也是单亲家庭所没有的。这是不能不承认的事实。另一个问题是孩子在群体中容易与他人比较而产生失落感和自卑感，成为一种无形的心理压力。如果再赶上有个别同学对他说些歧视的话，这种压力会加剧，甚至给孩子带来性格和学业上的障碍。 那么，单亲家庭的家长将如何消除苦恼，使自己的孩子能够像其他孩子一样健康成长呢？我们认为，应该从以下几个方面去努力： 1.家长首先要调整思想认识，调整好情绪，引导孩子对家庭环境有一个正确的认识。 夫妻离异大多由无法化解的矛盾造成的。离异虽然会出现新的问题，但毕竞已经从更大的痛苦纠缠中解脱出来了。面对新问题，要敢于正视，并逐步去解决。对孩子不应长期隐瞒离异的事实，那样反而会增添一层苦恼。瞒是瞒不住的，蒙在鼓里的孩子知道实情后往往反而怨恨父母。 一位自己带孩子的母亲，她让孩子经常去父亲那里，并隐瞒了离婚实情。已上六年级的孩子感觉父母感情不好，因为全家从来不一起快快乐乐地出去逛街、游玩。有一天，孩子要求父母跟他一块去公园，母亲不答应，孩子抱怨：”既然你们俩关系那么不好，为什么生下我？”一句话，说得妈妈流下了眼泪。这位母亲应尽快与儿子谈清楚，把离异的主要原因告诉孩子，而且分析利弊，要注意不能把对方说得一无是处，要尽量客观，不能故意说对方的坏话。一般来说，孩子开始可能不理解，不愿意接受离婚的事实，情绪低落。但只要做父母的保持耐心，双方都跟孩子坦诚地交流想法，并表明对孩子的爱心与关注是一致的，而且永远不会改变.随着年龄的增长，阅历的增加，孩子一定会逐步理解父母的。在此我要强调的是，家长自身的心态十分重要，切不可忧烦重重，似乎低人一等3其实离异并不等于失去尊严，要努力昂首阔步地生活下去，让孩子也有一个开阔的胸怀。 2.帮助孩子处理好同学关系。 孩子的心理压力，很大程度上来自同学。家长要鼓励孩子在班上多交几个要好的小朋友，经常一起学习，一起度周末。孩子的群体生活一旦正常，许多问题就迎刃而解了。如果有个别同学说了刺激性的话，家长不妨找那个同学聊一聊或者写一封信，诚恳的态度和有理的分析，会使孩子懂事的。也可以找孩子的班主任反映一下情况，请班主任以适当的方式在班上讲清道理，制止舆论，正确对待这种情况。 3. 注意观察孩子的言行，及时解开孩子的思想疙瘩。 单亲家庭的孩子往往比较敏感，有些事情会使他们产生微妙的心理变化。对此，家长要多注意孩子的一言一行，一旦发现有异常的苗头，就及时跟孩子谈心，能及时疏导的就及时疏导；一下子解决不了的，就要进行更多的调查分析，考虑妥善的解决措施。 有一位父亲，带着儿子生活，既当爹又当妈，生活自然不易。儿子考初中时，分数没有达到预定的标准，父亲十分生气，就骂孩子不争气，不努力。其实，父亲冤枉了儿子，儿子学习是非常用功的，仅仅距要求的95分差了1分。儿子很长时间不爱理父亲，觉得父亲不实事求是，要是妈妈在身边，就好了。最后，这位父亲对儿子说：”我一个人拉扯你不容易，你居然不理我！” 后来，有一位家教专家告诫这位家长：”要让儿子给你提提意见，耐心听听有好处。”家长照专家的话做了，承认自己太偏激，没有肯定儿子的努力精神，父子俩又和好如初了。 4. 让孩子接触其他长辈，接受多方面的教育。 如果是离异家庭，不管哪一方带孩子，都应该让孩子与另一方有接触与交流的时间，感觉父母之爱。双方都要讲理智，切忌在孩子面前”争庞”。如果有可能，应该让孩子.与父母同时团聚，这在现代社会不仅应该，而且可能。不是夫妻，也可以是朋友嘛，何况还有共同的下一代。 还可以让孩子与其他亲友中的长辈接触，扩大孩子的交往范围，而且家长的同事也是交往对象。这对孩子的成长有好处。此外，单亲家庭的家长，要多给孩子当家作主的机会，让他们多为家长分忧解难，逐渐地成熟起来。 让孩子有健康的心理 健康的心理能使孩子有一种积极向上的生活态度，能将自己的聪明才智充分地发挥出来。那么，在日常生活中父母将如何让孩子拥有一个健康的心理呢？我认为可从以下几个方面开始尝试： 创造和谐愉快的环境，使孩子生活在快乐中 轻松愉悦的心情能使孩子顺利地进行各种活动，因此家长应尽量让孩子心情愉悦，感到快乐。 1. 家长应保持乐观向上的情绪。有些家长因工作不顺或其他原因而表现出来的悲观丧气、怨天忧人、伤心失望，都会给孩子幼小的心灵蒙上阴影，所以家长要避免这类情况发生，时时处处以积极乐观、向上的情绪去感染孩子。 2. 父母间要建立和谐、默契的关系，给孩子创造一个轻松、愉快的生活环境。 3. 要对孩子宽严并济。有的家长对孩子的缺点、错误熟视无睹，不合理的要求也给以满足，谁知日子一久，一个愿望要求达不到就嚎啕大哭、地上打滚，甚至离家出走；相反，有的家长却过于苛求孩子，总拿自己的孩子去与别人相比，总觉其不如人。这些做法都是错误的，我们对待孩子要严中有爱、爱中有严，要严之有理，爱之有度。 4. 要经常和孩子进行情感交流，要一心一意地关心孩子，关注孩子的成长过程。例如我们可以把孩子的照片按日期、内容进行编排，装订成册，建立成长档案，使孩子能经常翻阅，从中体会到父母对自己的爱。 做民主型的家长，让孩子感到父母可亲可敬 1．尊重孩子。孩子再小也是一个独立的人，有自己认识事物的方式、方法，有自己的情感需要，做家长的不妨放下架子，蹲下身与孩子讲话，使孩子觉得自己和父母是平等的，是无话不谈的好朋友。 2. 礼待孩子。在孩子犯错之后，不要只是打骂孩子，应及时给他讲明道理；在自己讲错话、做错事之后，也要勇于向孩子承认错误c这不但不会降低自己在孩子心中的威信，反而会使孩子感到父母可亲可敬。 3．赞赏孩子。当孩子取得成绩或有点滴进步时，父母要表示祝贺或给予表扬鼓励。 培养孩子良好的心理品质 孩子的成长道路不可能是一帆风顺的，而孩子心理品质的优劣，将直接影响到他们未来的生活、学习和工作，因此我们要注意培养孩子良好的品质。 1.培养独立性。在日常生活中，尽可能地让孩子自己动手，做到自己的事情自己做，万不得已时，家长也应只是协助，千万不要包办代替。 2．磨练意志，培养战胜失敗的技能。家长可利用各种挫折情境来磨练他们的意志，同时也教给他们一些积极的战胜挫折的策略，如适时调整目标等。 3. 培养孩子与人合作的意识。通过生活中的小事，使他学会交往、合作，懂得尊重、理解和宽容别人。 4.体验成功。最初的成功对孩子以后的学习、生活有着极大的影响，所以家长要创造条件让孩子体验成功，这有利于培养孩子的自信心。 |
