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对幼儿教育的两点思考

时间:2014-05-23 10:24来源:http://yr.89sp.com 作者:编辑组 点击:
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如果要使孩子在体能、智.能、语言及性绪等各方面有均衡的发展,并培养他们对学习的兴趣,为日后发展做好准备,那么早期的教育显得尤其重要。孩子除吸收知识外,更需要从生活经
 如果要使孩子在体能、智.能、语言及性绪等各方面有均衡的发展,并培养他们对学习的兴趣,为日后发展做好准备,那么早期的教育显得尤其重要。孩子除吸收知识外,更需要从生活经验、感官接触、趣味性活中去学习各种技能来建立自信心和培养能力,并逐漸地理解周围的事物。

注重孩子的能力培养

爱孩子就要在适当的范围内大胆地给他自主权,让他们在游戏与玩乐中学会与小朋友如何相处,鼓励孩子自己动手做力所能及的事情=
有时孩子做出一些违反常规的举动和事情时,你不要急着按常规去纠正,因为这正是孩子创造力和想像力的表现。要有意识地加以引导,鼓励他们大胆地实践,在实践的锻炼中使幼儿的能力得以提高。
有意识地让孩子吃点”苦头”

现在的孩子大多是独生子女,无论是学习、娱乐,还是衣食住行的条件,都是父母辈无法比似的。可是,正因为得到的过于容易,孩子也就觉得没什么稀奇,从而不懂得珍惜;家长请教师,找辅导班,孩子却不领情;为孩子买来可口食物和漂亮衣服,孩子却随意丢弃,甚至随意糟蹋。

对此,家长应有让孩子吃点苦的意识,多让他们做一些力所能及的家务。对孩子的要求也不能有求必应,有时也得让他们尝尝”被拒绝”的滋味儿。
在现实生活中,很多人常常责备现在的孩子”生在福中不知福”,殊不知孩子们对幸福的错误理解,往往是父母错误的教育观念和不恰当的教育方法造成的。父母们辛苦地为孩子编织着”幸福生活”,而孩子却惟有享用。其实,不给孩子一定的磨难与痛苦,孩子们怎能懂得幸福涵义,怎能懂得学习的机会来之不易?





 
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