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很多父母虽然希望自己能够帮助子女们，让孩子在大人面前畅所欲言，与父母进行很好的交流，但更多的时候，却又因为越来越不了解孩子而茫然失措。幸好，专家们有很多建议，能帮助我们改善和孩子的交流方式，让他们向我们敞开心扉，无论大事小事都坦白地告诉我们。事实证明，这些方法越早采用越好，以便让孩子养成对我们坦白的好习惯。 慎用批评——当孩子在发表自己的的看法时，父母不要过早地跳出来下结论，等待他把事情全部说完，边听边用”嗯！”“我知道这很伤你的感情”等等这样表示理解的话，来鼓励他们把话说完。 听完了他的叙述，对于正确的意见，要给予赞同；对于不同意的问题，你可以引导他去寻找问题的答案或者解决的办法。随着孩子的不断成熟，我们更应该走到幕后，给孩子一个通过深刻的思考解决问题的机会，当然只要他们愿意，随时都能在父母这里获得帮助。通过这种方式不但能增强孩子的自信心，获得良好的自我感觉，而且他会逐渐把你当成一个既可靠又对他有帮助的朋友，会更加愿意和你交流。专家们还说，“自我感觉良好的孩子往往更愿意与人交流。” 创造合适的机会——“孩子，让我们来谈谈！”如果你们的谈话是这样开始的，结果往往是说话的只有你一个人。然而，在你们一起打完篮球、开车回家的路上，或周末一起洗衣服时，往往是孩子滔滔不绝、喋喋不休的时候。要想多了解孩子的生活，就要多创造这些对他没有压力或和你一起活动的机会，然后找一个合适的时机，跟他交浼一番。 当然你也不能说的太多，否则，孩子会怀疑你的真实目的，间接的做法往往会收到更好的效果。比如，一位妈妈询问心理医生，她的丈夫死后，孩子很伤心，她总想安慰儿子很想让孩子说出自己的想法，然而，每每提起此事，孩子总是闭口不说，对谁也不谈论此事。在心理医生的建议下，妈妈不再问孩子的感受，而是有时提起自己对丈夫的思念，和孩子一起回忆和丈夫在一起时，一家人的快乐时光。儿子反倒一下子开口了，既分担了妈妈的痛苦，自己也不再那么郁闷了。 当你真的需要问问題的时候，也要少用”为什么”，因为这个词往往会激发他们的逆反心理而中断谈话。比如：女儿告诉你，”放学后我要晚回来一会。”这时你不要马上来一句”为什么”，若说：”我知道了，你们有什么活动吗？”效果反而会好得多。 控制你的反应——和孩子的谈话中，可能会有很多令你不高兴或失望的事情，你必须很好地控制你的情绪。比如，当儿子告诉你他没有被校足球队选中时，你即使和他一样很失望，你也不能让这种情绪表现出来。孩子都不喜欢让家长失望，如果你过分表现出失望，会造成以后他只报喜不报忧的后果。 当然控制情绪不是件容易的事，做一个深呼吸是一个好方法，至少它给了你思考的时间，过后，你可能会平静地问”发生了什么事，你没有被选上？”或者”足球队的教练是谁？” 注意孩子的时间表——吃完晚饭，正是孩子想告诉你很多事的时候，当然你有一大堆的碗要洗，孩子的作业等着检查，然而，要想听孩子的故事，你必须留在餐桌前，耐心地倾听。和一个心不在焉、忙忙碌碌的人谈话没有意思，孩子十分清楚这个道理。大人们无时无刻不在计划着”下一步该做什么”，而孩子们只注重现在，要想和他们谈心，就要遵守他们的时间表。 奖励诚实——当你16岁的孩子承认他开了你的车去看电影，并且不小心在车的侧面划了一道时，尽管他确实犯了不小的错误，但你必须首先对他的诚实表示肯定。孩子们最担心因为他们的错误行为而失去父母的爱，所以你要特别注意鼓励他们养成主动承认错误的好习惯。 尊重他们的隐私——即使对于最开放、最友好的父母和孩子的关系来说，他们还是有自己的秘密。特别是青少年时期，他开始学着和父母分离，越来越多地依靠朋友。这时的我们也应该降低我们的期望值，不要像要求小孩子一样让他们把什么都告诉你。我们应该做的，只是让他知道，如果你需要，我们永远在你身边。在轻松、民主的家庭环境里，他们反倒更能表现出他们的童心，不必装出一副大人的样子。 替他们保密——请你想象一下，你最好的朋友把你告诉她的最隐秘的事传给了其他人，你的感觉会怎样？孩子们也是一样，这可能是你失去信任的最快的途径。儿童心理医生林达清晰记得，一个妈妈领着六岁的女儿来咨询，结果发现原来就是妈妈将女儿告诉她的“秘密”，在晚饭时不经意地告诉了家庭其他成员，结果女儿的哥哥姐姐们用此来取笑她，从此她再也不肯对妈妈说什么了，可见信任对孩子来说是多么重要。 及时弥补——人总有犯错误的时候，而及时弥补就显得极为重要。作为父母，当你犯了错误时，要肯放下架子，向孩子承认措误。比如，上面说的那个妈妈，最后及时向女儿承认了错误，并保证以后一定格外注意保守两个人的”秘密”，女儿才慢慢地再次接受了妈妈。来自《亲子教育零距离》 熊小英编著 |
