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广州幼儿英语乐园小花班CASE 起初给孩子们阅读英文故事书时，面对“英蕊乐园游历记”数量繁多的套本故事，着实有些迷茫，不知道这些英文故事书应该怎么读，才能讨得刚接触英文的孩子们的欢心。选来选去，我们决定先从已经看过的动画片的绘本开始。 第一次给孩子们念时，他们出奇安静地听着，高度配合的听英文绘本的行为大大鼓舞了我们，绘本简直成了孩子们最好的朋友，看到他们这么喜欢，我们甚至把还没看过动画片的绘本也拿出来念，这让孩子们很开心。 从那时候起，我们也会适当地根据孩子们的兴趣变化，经常性的在看完动画片，做完游戏以后，朗读绘本里面的内容。随着孩子们的英文水平逐步提高，我们把阅读英文故事书的时间更多留给孩子们自己。“英蕊乐园游历记”绘本里的句子重复性非常强，特别适合学英语。 孩子心理解密 英文故事书对于孩子的意义，好比成长中最好的甘露，无论是单本，还是多本成系列的，一个又一个有趣的故事，无不吸引着孩子们陆续跟进。在孩子开始接触英语这种全新的语言时，英文故事书和简单一点的分级读物会更受青睐。因为不同的英文故事会带给孩子各种各样风格不同的感受，孩子能从中感受到故事的多样和精彩。配合动画片的欣赏，孩子一会儿就看完了，很有成就感。 当孩子听到的各类故事越来越多，就会表现出自己的强烈喜好，比如特别喜欢某一个故事，这是孩子的思维在发散、扩展的表现。 老师须知 在为孩子选择英文故事时，要从孩子的兴趣和英语水平出发挑选最合适的。起初，孩子更容易对新鲜、多变的事情感兴趣，这个时候，我们可以选择内容、形式多样的英文故事书。孩子为了想听懂、看懂眼前的故事书，会不自觉地学会里面的英文。 随着孩子的兴趣日益广泛、英文水平逐渐提高，我们可以配合动画片，阅读故事性更强的“英蕊乐园”第八集以后的绘本。“英蕊乐园”绘本画风和画面都非常棒、故事也生动活泼，孩子能从中吸收到多方面的知识。要知道，英文故事书带给孩子的不仅仅是英文和故事，还有无穷的人生乐趣。 老师可以这样做 ◆阅读英文故事书时，一次只念一个故事，孩子都会图新鲜，隔段时间，等熟悉了故事内容以后，再阅读新的，更容易燃起他们的求知欲和学习热情。 ◆阅读英蕊绘本时，首先要确定孩子在观看动画片时候的兴趣点，引导孩子们张嘴跟读。然后和多媒体动画单词、情景模拟，亲子游戏结合起来，让孩子们在听说方面都能同步发展。 ◆不要低估孩子对书本的接受度。有时候，我们可能会担心画面较少、字太多的英文故事书孩子接受起来有困难，但其实只要故事有趣，孩子又有一定的英文理解能力，就不会担心孩子看不懂。 |
