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英语教学形式悄然转型

时间:2013-10-15 09:42来源:东南快报 作者:陈慧 点击:
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2011年底,上海叫停了通用少儿英语星级考,约两年时间过去了,考试虽然取消了,但 少儿英语培训 仍受重视,只是培训的形式不再应试,边学边玩的形式得到了家长与学生们认可。而
    2011年底,上海叫停了“通用少儿英语星级考”,约两年时间过去了,考试虽然取消了,但少儿英语培训仍受重视,只是培训的形式不再应试,边学边玩的形式得到了家长与学生们认可。而在福州,近两年来,陆续增加的专业化的少儿英语培训机构也再一次证明少儿英语受重视程度提升。
    改变陈旧的应试学习方法
    目前少儿英语的培训主要以游戏教学来展开,游戏教学顾名思义主要是以做游戏的方式边玩边学,听着好像不是在学习,更像是在进行早教,而这种英语培训更多地受到了当今家长和孩子们的追捧。“家长们更多的时候不是关心他们家的孩子多学了几个单词,而是更关注孩子们是否有学习的兴趣。”当记者对游戏教学产生疑问时,韦纳教育资深教育顾问Natasha老师解释道,“也正是因为此,我们还在课堂上加入了情景对话、角色扮演等环节,更多地激发了孩子们的学习热情。”
    记者走访了几家少儿英语培训机构了解到,现在的少儿英语培训注重的不仅是英语的学习,在培养英语学习兴趣的同时,还注重更多的习惯的培养、自信心的建立等,同时让孩子们具备很多的生活与学习能力。据新东方泡泡少儿教育英语产品经理Fiona老师介绍,泡泡少儿在英语教学方面还引用了故事歌谣教学,以生动的少儿故事及歌曲童谣为背景展开教学;TPR教学,即全身肢体反应教学法,教师运用夸张生动的肢体动作实现学员对所学内容的音形联系等。这些都践行了泡泡少儿“玩中学,学中玩”的理念,让孩子们更加快乐地学习。
    剑桥少儿英语等级考试受追捧
    2011年底,上海叫停了“通用少儿英语星级考”,又一次让应试教学退出历史舞台。而在福州,剑桥少儿英语等级考试备受家长与学生们欢迎,据Fiona老师介绍,剑桥少儿英语并无及格与不及格的区分,是根据孩子得“剑桥盾牌”的数量来检测孩子的水平。每个完成了剑桥少儿英语考试的孩子,都会得到写实性证书,证书从听力、读写、口语表达三个部分对孩子的学习状况进行综合评估,以“盾牌”的形式体现出来。家长和老师可以通过各部分得到“盾牌”的数量,了解自身英语学习的水平和状况,以便有针对性地指导孩子更好地学习英语。
    此外,剑桥少儿英语考试在一些小升初考试的面试环节会有一定的作用,这也是它受追捧的原因之一。
    户外教学丰富了教学形式
    谈及英语培训市场的变化,Natasha老师表示,目前全外教教学比较受家长与学生的喜欢,刚开始很多家长会怀疑孩子的接受程度,但几节课下来,家长们纷纷发现,全外教给孩子们的英语学习提供了更好的语境,对于口语的提升和语言环境的形成有很好的帮助。Natasha还强调,80后的家长对孩子们的发音比较重视,而3-6岁的孩子正值最强的模仿时期,所以发音是新入门孩子的学习重点。
    此外,除了普通的课堂教学,很多时候,有些少儿英语的培训还将课堂搬到户外,公园里的野餐、登山、亲子活动等进一步弥补了课堂教学的枯燥。而随着发展,定期的家长课堂、家长讲座、家长说明会以及定期的电话回访也渐渐地在培训机构里兴起,同时也得到了家长与孩子们的认可。        
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