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Q.孩子做任何事总是毫无主见，甚至只会听命行事，究竟要如何改善呢？ Ans.包容孩子的所有意见，并鼓励他们勇于表达的态度、尊重他们的想法。 放开臂弯让孩子成长 为人父母都希望自己的孩子能听话，但在其臂弯中生长的孩子却会更无主见、难以自立。诚然，听话的孩子能让父母安心不少，但也会因此减少遇挫的机会。例如当孩子玩迷宮游戏时，父母在旁指示孩子路线，此时又该如何训练孩子的问题解决能力呢？根据研究指出，听话的孩子不笨且理解力强，并善解人意，但现今是强调创意的年代，如果习惯“听命行事”而毫无主见，孩子在独立面对社会时容易迷失自己，因为他找不到权威的发话人，所以会不知所措。 我就曾在一次亲子讲座里，听过讲师分享两名孩子的案例： 一位妈妈问教育专家：“究竟该如何让我的孩子有主见呢？我的孩子从小就很听话，但刚就读小学的他却有一个问题，那就是每当老师要求同学说出自己的想法时，他听话的优点就变成了缺点，因为他总是提不出建议并缺乏应变能力，甚至老师还说他做事不够积极主动。听完老师对孩子的评价，我觉得很难过，对这样‘听话’的孩子，我真的不知道该用什么方式让他变得积极主动……” 另一个案例则是在春光明媚、阳光普照的公园里，许多小孩正快乐地游玩、荡秋千，其中一名小男孩因绊到石头而突然跌倒，但他却没有哭泣，他站起来拍拍屁股，继续玩追逐游戏。后来，有一名小女孩在玩乐的过程中跌倒了，她开始哭泣，这名小男孩便立刻跑过去，当大家以为他会伸手把摔倒的小女孩拉起时，没想到这名小男孩却在哭泣的小女孩身边故意摔一跤，并一边看着小女孩一边咯咯地笑。而泪流满面的小女孩看到小男孩的行为，也觉得很好玩，于是破涕为笑，接着又开心地继续玩游戏了。 分析上述两个案例，前者是指孩子没有主见，而后者则是指孩子乐观、有创意，所以当他们遇到问题时，其表现肯定截然不同。剖析第一位的“听话”孩子，想必是父母经常帮孩子作决定，并且较少让他有参与讨论的机会，较少提供他表达意见的时机；甚至当孩子说出了自己的想法，父母也会否决，认为孩子的意见无实质帮助，导致其思考能力受到抑制。并且，我们经常会见到有些父母要求孩子发表意见，但孩子却支支吾吾、始终说不出口。这是因为父母并没有训练他们表达与独立思考的能力，而孩子当然也就会养成听话却没有主见的性格。 反观第二个案例的小男孩是富有自主和创新精神的，并且从他跌倒又自己站起来看，其性格较为乐观，可适应未来社会的激烈竞争。甚至，当他看到小女孩被绊倒时，自己还故意跌倒让哭泣的小女孩破涕为笑，因此这名孩子还富有同情心，由此能进一步推测其父母的教育较为开放，并会释放积极、正向的想法给孩子，使其具备正确的价值观，以拥有自主性的思考。 因此，作为孩子人生最初的老师，必须要剔除“为孩子作决定”、“要求孩子听话”的想法，并鼓励孩子勇于表达意见，才能培养其独立自主、有自信的正向心态！ |
