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与文学、绘画、雕塑、舞蹈、戏剧等艺术形式相区别，音乐是一门声音的艺术。它借助声音这一物质材料，建筑一个音响世界，作用于人的听觉，进而在人的情绪、情感和思想境界上达到某种沟通，作用于人的心灵。音乐离不开声音。没有声音也就谈不到音乐。 声音有以下四个基本持征。 1.声音有一定的音高。不同频率产生不同的音高。声音的高低变化在音乐中是构成旋律的基础。 2.声音有一定的时值。每个音都要经历一定的时间，经历时间不同，音的长短也就有所不同。音的长短在音乐中是构成节奏的基础。 3.声音有一定的强度。不同的振幅产生不同强度的音，这种强弱也有相对性，强音后面的弱音会显得更弱，弱音后面的强音会使人感到特别强，音的强弱在音乐中是构成节拍的基础，也可使音乐有力度有变化。 声音有一定的音色。不同声音的质量产生不同的音色，各种乐器有各不相同的音色，不同人的发声也有不同的音色。同一件乐器，采用不同的演奏方法，能有音色的变化；同一个人用不同的发声方法，可以变化自己的音色。 音乐正是依靠声音的这些基本特性，按照一定的逻辑形式加以发展变化，并以此来描述客观世界和人的内心情感的。 以声音为物质材料，音乐有它特殊的表现手段。虽然语言也是人们交流思想感情的一种重要工具，它是通过具有一定意义的字词，及由字词所构成的句子、段落以及说话时的种种声凋来表达交流的。而音乐则不像语言那样有非常具体和含义明确的词汇、句子，但它有时却能胜过、超越任何一种语言，成为一种人类都能理解的、不需翻译的、可直接交流思想感情的“世界语”。 这是因为不同性质、不同特点的音乐是通过不同的旋律、节奏、力度、速度、音色、结构形式等表现手段而表达出来的，这些表现手段常常是综合在一起发生作用的。这些表现手段并非由某一个人臆想出来的，它是在人类长期音乐活动中所产生的。由于这些表现手段来自于自然界中的各种音响，来自人们说话的声调、表达感情的方式，因而是人们所熟悉和易于接受的，也是全世界各民族共通的。 音乐一点儿也不深奥，音乐的种种表现手段在现实生活中都有着客观的依据。在我们周围环境中，无论是自然界，还是社会生活中都充满着各种音响：鸟叫、蛙鸣、暴风的呼啸、雨水的滴答、汽车的鸣笛声、火车飞机的隆隆声等等，这些音响与人们语言的声调及民歌三者乃是音乐家们音乐语言的重要来源。 世界名曲《野蜂》、《云雀》、《雨滴》、《田园交响乐》等，就是音乐艺术大师用高超的艺术手段所表现出来的一些大自然中的音响。为幼儿所创作的、深受幼儿喜爱的一些歌曲、乐曲中更是有许多模拟小鸭、小鸡、汽车、火车的象声音乐语汇及音响材料。我们从小培养儿童对周围生活的各种声音有敏锐的感觉和细微的辨别能力，就能为他们欣赏音乐作品打下良好的基础。因为周围生活中的这些声音都是具体的，能直接感受到的。有了倾听具体声音的经验，在以后倾听运用艺术手法来表现它们的比较抽象的音乐作品时就能很快领悟。 我们完全有理由确信：经过有效的音乐启蒙，可以带领孩子通过音响感知这一途径，走向音乐艺术的王国。 来自《你的孩子是天才》 主编：林馥妍 |
