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常常听到父母问这样的问题：“我的孩子画画有发展前途吗?”“我们不会画，怎么去辅导孩子呢?” 事实上，会画画的父母总是少数，大多数父母既不是面家，也不擅长画画，只具备中小学时学过的一点点美术常识。 当然，父母会画画对孩子会有直接影响，辅导起来也方便，但不会画画的父母也不必为此气馁。因为，许多孩子画面好并不是由于他的父母及祖辈画画好而遗传来的，孩子在幼年时期完全可以借助环境的影响，依靠父母的因势利导，跨进绘画艺术的大门。 学龄前的教育主要是接受父母的教育，一个人的能力并不是与生俱有的，是靠后天的教育获得的。在这个教养过程中，父母始终是孩子的第一位启蒙老师。 父母作为孩子画画的启蒙老师，首先要对孩子进行艺术情感的教育。家庭环境和人际关系中充满艺术气氛与情趣，会对孩子的兴趣、爱好、情绪、性格产生重要的影响。在经济条件可能的情况下，室内的布置力求美观、朴实、整洁、大方，富有艺术性，墙上的优美绘画，桌上造型别致、色彩新奇的装饰品，都会给孩子以美的启迪和美的感受。 作为艺术情感教育的基本内容，培养孩子对绘画的兴趣、好奇心，则是父母要注意的事情。父母要随时观察孩子的兴趣所在，在他们高兴画的时候，要多多地表扬鼓励。孩子做什么事情往往都没有常性，针对孩子兴趣容易转移的特点，想方设法巩固孩子的画画兴趣，经常变换方式、办法来引导他们。 常常给孩子讲有趣的故事，可以丰富孩子的绘画情感与想象力。多带孩子到野外去玩，可以扩大孩子的生活视野，感受自然界多姿多彩的变化，培养孩子的观察能力、记忆能力以及对生活、事物的感受能力。要让孩子从小养成眼看、脑想、手练的三结合学画习惯。 总之，父母的启蒙教育对孩子学画是必不可少的，是任何老师也不能替代的。 来自《你的孩子是天才》 主编：林馥妍 |
