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英蕊教案第92课 您要来些面条吗 (第一课时)

时间:2013-10-29 17:52来源:http://yr.89sp.com 作者:幼儿园教案组 点击:
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英蕊幼儿英语教案第 92 课 您要来些面条吗 (第一课时) Story 92 Would You Like Some Noodles ( 1 ) 一 教学目标: 1学习常见的面食名称。 2能理解本课的重点句型。 3能够积极参与活动,培养
英蕊幼儿英语教案第92 您要来些面条吗 (第一课时)
 
Story 92   Would You Like Some Noodles 1
 
  教学目标:
1学习常见的面食名称。
2能理解本课的重点句型。
3能够积极参与活动,培养小朋友对英语活动的兴趣。
 
  教学内容:
重点单词:wonton  noodle  dumpling 
 
  教具:图片或实物
 
  教学过程:
(一)打招呼Greeting:
T: Teacher   C: Children
T: Hello, children!/Good morning!/How are you?
C: Hello! /Good morning!/I am fine, thank you!
 
(二)暖身Warm up: 唱歌并跳律动。
T: Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok?  C: Ok!
 
(三)复习:Review:
重点单词以及句型。(建议采用游戏方式进行复习)
 
(四)呈现Presentation:
1  演示动漫课文:一遍
T: Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon!
2  演示本课重点单词并律动教学
T: Everybody! Stand up! Follow me!
 
(五)演示动漫游戏Game
游戏规则:面条的英文怎么说?饺子的英文怎么说?馄饨的英文又是什么?让我们来玩一玩这个游戏!
英语单词:wonton  noodle  dumpling 
胖胖猫面对这些美食应该吃什么好呢?请小朋友看单词,听语音,点击正确图片,胖胖猫就可以吃得饱饱啦!
T: Now, let's play a game! Listen carefully! Which is ……?
Wonderful! /Very good!
教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩。
T: Who wants to try?  C: Let me try!
 
(六)歌谣Chant/Song
请小朋友唱本课的歌谣,一边跟着唱一边跟着跳,结束本节课。
T: Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye!  C: Bye-bye!
 
(七)小结Closure
(布置课后作业)让小朋友回家和父母完成亲子游戏内容。

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