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英语教育强调回归语言学习的本质

时间:2013-07-29 23:02来源:凤凰网教育 作者:编辑组 点击:
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在的英语教育培训行业,可能需要书中描述的那个'守望者'来唤醒大家,让大家猛回头,让英语教育回归本质,即从狭隘的重视分数的应试英语教育,转向培养学生的英语实际运用能力,

胡敏教授的办公桌上放着一本《麦田里的守望者》,他经常拿起来翻翻看看,书中对"守望者"的描述让他产生了强烈的共鸣。

他说:"现在的英语教育培训行业,可能需要书中描述的那个'守望者'来唤醒大家,让大家猛回头,让英语教育回归本质,即从狭隘的重视分数的应试英语教育,转向培养学生的英语实际运用能力,最终实现'高能高分'。我希望新航道能成为这样一个守望者。"
 
作为著名英语教育培训机构--新航道国际教育集团--总裁,胡敏与业内其他总裁最大的不同之处在于:其身上具有浓郁的学术味道,这也许和他的经历有关。
 
当过17年大学老师,到英国做过高级访问学者,曾任国际关系学院英语系副主任、硕士生导师--尽管现在的胡敏行走在民办培训机构的经营路上,但他始终紧抓不放的,还是教学内容。胡敏认为,只有把学生教好了,新航道才能基业长青。
 
回归英语教育培训的本质
 
"新航道的英语教学强调治标治本,实现高能高分。让学习者通过新航道的培训,提升英语能力,同时也取得考试的高分。"--胡敏
 
胡敏有一个交情颇深的老大哥,这位老大哥做医院很成功。胡敏问:"你的医院怎么办得这么好?"老大哥说:"很简单,就是对全体员工贯彻一种理念,竭尽全力把病人治好。"后来老大哥又办了学校,做得也很成功,胡敏又问:"学校怎么又办得这么成功?"老大哥还是一句话:"竭尽全力把学生教好。"
 
胡敏深有同感,他认为要办好新航道,实际上也是一句话--竭尽全力提升孩子的英语能力--这也是英语教育回归本质的表现。
 
目前,在我国学习英语主要有体制内和体制外两个渠道:体制内是指从小学到大学的英语教育;体制外是指民办英语教育培训机构。总体来看,无论体制内外,呈现的都是一种追逐考分的应试教育。
 
胡敏分析:"在整个教学过程中,大部分老师和学生都会把注意力放在追求高分上,而忽略了英语能力的培养。有些老师在应试上很有技巧,但是却写不出一篇优秀的英语作文,这是很危险的事情。 "
 
"这样培养出来的学生,分数可能上去了,但英语能力没有得到提升,是治标不治本。他们今后怎么可能自如地运用英语来工作和交际呢?所以说,我们新航道要做'守望者',要把大家从只追求分数的'悬崖'边拉回来,要让英语教育培训回归本质,把重心放在英语能力的培养上。大家最后会发现,基础打牢了,能力锻炼好了,考试也就不是难事了。"胡敏如是说。
 
胡敏进一步阐释,以前学英语可以说就是为了各种考试。但现在形势不一样了,全球化3.0时代已经到来,到处都是国际交流的环境,个体的英语能力就显得重要起来。
 
这时候英语教育就要强调回归语言学习的本质,培养能真正得体、有效地运用英语的能力,这也是时代的一种呼唤。
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