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中国古语云：“凡事预则立，不预则废。”法国文学家雨果也说：“有些人每天早上预定好一天的工作，如此工作效率很高。而那些平时毫无计划，遇事现打主意的人，在工作上只有混乱二字。学习也是一样，有计划的人不仅学习有条理、有顺序，而且有目标、有方向。这样其效果当然会比没计划要好得多了。” 生活中有许多孩子，从来都没有明确合理的学习计划，完全凭自己一时的心情，想学时就多学一点儿，不想学时就把书本扔在一边。这样下去，不但考试前着急慌忙，而且，一学期结束也不知道学了多少知识，想取得好的成绩肯定比较困难。 琼琼是个聪明的女孩，已经上初中一年级了。琼琼虽然聪明，可做事没有长久性，常常是三天打鱼两天晒网，这样学习成绩自然不突出，尤其是英语成绩非常差。为此，爸爸多次提醒她，琼琼也向爸爸保证一定努力把英语成绩提上去。听了琼琼的保证，爸爸为孩子的保证感到欣慰，也没再说什么。而琼琼也的确付出了不少的努力，第一天，她就认真地做了两页英语练习题，第二天又在努力背诵英语单词。 这样过了两个星期，到了周末，爸爸悄悄去看了一下女儿的学习作业与课本练习，却发现她这些天并没有更多地学习英语，只是开始的那两天学了一些。原来这孩子已经忘了自己的承诺。爸爸压住心中的不快，提醒女儿说：“最近英语学得怎么样？”见爸爸问自己，琼琼摊开双手，无奈地说道：“我真的很努力学了几天，但是却感觉没有什么效果。尤其是这几天，其他科目老师布置的作业越来越多，因而也就没有那么多的时间去学英语了。” 听完孩子的话，爸爸突然觉得问题出在自己身上，孩子学习没有计划，当然是眉毛胡子一把抓了。在了解了学校的课程编排与老师的作业布置情况后，爸爸对女儿说：“学习是一场持久战，是意志力的比拼，没有一个长久的计划确实很难坚持下去。有一个计划，学习才更高效，进步也才看得见。” 看着女儿疑惑的眼神，爸爸说：“我们先试试。”于是，父女俩根据琼琼的生活、学习情况，研究出了一份一周学习的计划，学习时间、学习科目、达到目的等，都列在计划中运行了几周，父女俩又根据情况对计划进行了修改。在这份计划的督促下，琼琼很快改正了一些明显的毛病，学习成绩也有不断进步的势头。 |
