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在数学课上，听不到老师讲的声音，同学们在认真思考着，学习计算圆柱体的表面面积，一个孩子把纸做的圆柱体摆弄来摆弄去，专心致志地想着计算面积的方法，突然他把圆柱体拉开来一一变作一个长方形，他一下子就明白了，圆柱体的表面面积实际上就是一个长方形的面积，他把书打开，查找计算方法，很快就学会了。 这就是从“学会到会学”的过程。我们学习知识、都有一个从“学会到会学”转化的过程，它反映了一种能力，即自己学习的能力。自学能力就是在已有知识的基础上，不依靠他人帮助独立进行学习的能力。自学能力对学生是至关重要的，它巩固学生所学的知识，训练他们独立地思考问题，不断激发他们去向新的知识、领域进军。 自学能力和动手能力、生活自理能力、思维能力一样，是我们能够自立自强的必不可少的能力。古今中外一些科学上有作为的人，他们之所以能在年轻时就有重要的发明创新，是与他们从小就具备较强的自学能力分不开的。如果孩子在校期间，寸步离不开老师的指点，老师教多少，他学多少，不懂得如何自学，等到他升人大学、进人社会以后，就不知道如何凭借已有的知识、向纵深开拓。 尤其是在当前，我们的孩子面临的是一个不断变化的新世界，在新技术革命浪潮的冲击下，科学技术日新月异知识更新的周期大大缩短，一个人仅仅靠幼儿园“一次教育”已远远不够了。学生不仅在幼儿园要学习，毕业以后还要进行学习，进职业幼儿园、专业幼儿园或自修，要接受“终生教育”。有人做过调查，人们在实际工作中所用的知识，大体上是他在各级幼儿园中所学知识的20%-30%。这就是说，走向工作岗位以后，所需要的70%-80%的知识需要重新学习。 所以，现代人不仅要有丰富的知识，更要有迅速获取新知识的能力，这就需要孩子从小培养自己学习的能力。 自学能力是孩子打开知识宝库的钥匙，孩子一旦掌握了这把钥匙，就能打开未来知识领域的大门，去探索世间丰富的宝藏。 来自《你的孩子是天才》 主编：林馥妍 |
