一位母亲带着她两个兴高采烈的孩子来到剧院的售票处。“我要买3张票,1张大人票,2张儿童票。”她对售票人员说道。 “女士,6岁以上的孩子要半票,6岁以下的孩子可以免费人场。” “那就买2张票,我最大的孩子今天刚好6岁,另一个还不满4岁。”售票员将戏票递给她,笑着说道:“其实,你如果不说,我根本看不出你的孩子巳经超过6岁。” “可是,我的孩子知道。”这位母亲正色说。 孩子的年龄越小,榜样的感染力就越大。对于孩子的成长来讲,这―点尤其重要。家庭是孩子最基本的生活和教育单位,母亲是这个教育单位里的老师,一言一行,一举一动,都有可能成为孩子的效仿对象。无数事例证明,孩子最初的行为习惯都是从父母身上学来的。因此,父母,特别是母亲,要重视自己对孩子的巨大影响作用,时时处处为孩子树立榜样。 苏联著名教育家马卡连柯曾经讲过:父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊重,父母对自己每一行为举止的注重,是对子女最首要的,也是最重要的教育方法。所以在日常具体生活中,父母要时时刻刻严格要求自己,事事起榜样作用。一定要让孩子做到的,父母自己首先要做到。 每当听到父母抱怨孩子的时候,其实,父母应该先反问自己:让孩子好好学习,我好好学习了吗?让孩子天天向上,我天天向上了吗?让孩子刻苦用功,我刻苦用功了吗?让孩子排于前几名,我上学的时候排于前几名了吗?让孩子必须有出息,我有出息了吗?让孩子遵纪守法,我遵纪守法了吗?如果连自己都做不到,或者不想做的事情,而要求孩子做到或者去做,那么,这样的教育能成功吗? —个孩子的学习态度如何,道德品行如何,与其父母的榜样作用有着直接的关系。有人说,在很多情况下,有什么样的父母,就有什么样的孩子。父母爱学习,孩子就爱学习;父母爱劳动,孩子就爱劳动;父母乐于助人,孩子就乐于助人;父母能够干出一番事业,孩子就能干出一番事业。这样的看法虽然有点太绝对化了,但却在一定程度上证明:父母是孩子的老师,言传身教是最好的教育。 美国教育家克莱尔曾说过:如果你自己都不准备去有所成就,你也不能期望你的孩子去做什么。而“成就”在此的第一要义在于成为孩子接受的、爱慕的、模仿的父母,第二才是在事业和生活其他方面的成就。 要知道,善良可以造就善良,光明可以造就光明,友爱可以造就友爱,和平可以造就和平,同样,仇恨可以造就仇恨,消极可以造就消极,冷漠可以造就冷漠,自私可以造就自私。为了孩子一生的幸福,让我们做父母的都来给孩子做好人生的榜样,让孩子来学习吧。 父母和孩子接触最早、最多、时间最长,因而是孩子学习的最直接、最具体的榜样。父母的一言一行,犹如一本没有文字的教科书,都会潜移默化地对孩子造成影响。在孩子面前,父母从思想品德到生活小节,都不是小事。要教育孩子具有较髙的社会公德,父母自己就要努力成为这样的人。 正如俄国伟大的文学家托尔斯泰所说:“教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。” 来自:《有多么温柔的母亲,就有多么优秀的孩子》 作者:赵楠 |