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目标： 1．探索制作弹性玩具的方法，体验制作过程的乐趣。 2．进一步理解弹性的特点，发展幼儿的动手操作能力。 二、活动准备： 伸缩球的范例，报纸，彩纸，胶带纸，橡皮筋。 三、活动过程： （一）教师出示范例，引起幼儿兴趣 师：你们认识这个玩具吗？它有一个很好听的名字叫“伸缩球”。 师：为什么叫它“伸缩球”？ （二）制作弹性玩具 1．组织幼儿讨论制作方法。 师：怎样来做这个玩具呢？ 2．幼儿动手制作。 3．幼儿相互交流制作方法。 师：你是怎么来制作这个玩具的？（指导儿童动手制作） （三）幼儿玩制作玩具 师：这个玩具可以怎么玩？你是怎么玩的？？（指导儿童一起来玩） （四）教师小结 在我们生活中还有许多有弹性的东西呢？谁能说出生活中哪些东西有弹性的 |
