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暑假未到，各类英语夏令营课程先热。日前，记者从沪上多家开设英语夏令营课程的培训机构了解到，绝大多数针对今年暑期的英语夏令营报名已火爆启动。据业内人士称，近几年，各大英语培训机构夏令营课程的参与人数每年都以二位数增长，达到10%-30%不等。其中学龄前儿童报名人数激增，专家提醒，家长切忌因升学焦虑心态而忽视了孩子的兴趣。 家长焦虑盲目报名 奇趣营、表演营、领袖训练营、穿越营……“这么多课程，都不知道我家孩子应该报哪个。”昨天，在一家英语培训机构里，万女士来给孩子报名夏令营，看到宣传册上的名头不同的课程有些不知所措。万女士的孩子今年4岁，她本想让孩子上学前多玩玩，可看到身边不少同龄孩子报名学英语，万女士开始着急了。“听别人说，现在入学面谈很难的，如果孩子一点基础都没有，那肯定没机会进好学校了。” 记者了解到，最近几年，像万女士这样怀有焦虑心态的学龄前儿童家长不在少数，“幼升小”的压力让这些家长慌了神，担心“孩子输在了起跑线上”。这也就造成了学龄前儿童报名人数暴增，打破了过去英语培训班以小学生、中学生为主的局面，形成学龄前、小学、中学“三分天下”的新格局。“整体上每年能有30%的增长，绝大多数增加都来自学龄前儿童等低年龄段的学员。”一家培训机构市场部负责人表示。 那么，低龄儿童适合参加英语培训吗？不少英语教学研究者调研认为，孩子语言学习的黄金时期是在3-6岁。白鹤中学英语老师易冠华表示，宝宝3岁以后，母语已经能自由交流，此时接触第二种语言，学习效率和准确率最高，并且对孩子的右脑发育有好处，能提高创造力、沟通力和思维能力。但专家也提醒，尊重孩子的兴趣爱好，让他产生对英语学习的兴趣才是低年龄段的家长首先要做的功课，“千万不能因为家长焦虑了，就要强孩子所难。” 学校教育不足为“哑巴英语” 走访多家英语培训机构后，记者也注意到，为孩子报名，很多家长，尤其是部分高年级孩子的家长是冲着能让孩子开口说英语的目的来的。“从来没怎么听他在家里读过英语，学校里更重视考试，大概也没机会让孩子说。”一位初中二年级孩子的家长抱怨道。 “其实，学校英语教学的不足主要存在于阅读和写作方面，而不是大家一直认为的‘哑巴英语’。”曾任职于多所申城中学的外教老师Kenn这样告诉记者。他说，通过交流使用和自信心的建立，口语是很容易攻克的，但阅读与写作的能力，需要基本功的积累，这两方面的不足才真正影响未来英语能力的提高。 Kenn表示，英语学习应该“听说读写”四大能力同时构建，并将语法、词汇也融汇到整个英语学习的过程中，单独割裂任何一块都将影响语言学习的自然过程。 |
